极简教育技术与小学英语
更新时间:2024-06-09 14:05为您推荐极简教育技术与小学英语免费在线收听下载的内容,其中《小学英语多模态读后活动的设计》中讲到:“小学英语多模态读后活动的设计,江苏省高邮市教育体育局教科部乔继华读后活动是语篇教学中读前与读中环节的拓展,多模态的合理运用,决定着读后拓展的广度,深度,效度及学...”
小学英语多模态读后活动的设计,江苏省高邮市教育体育局教科部乔继华读后活动是语篇教学中读前与读中环节的拓展,多模态的合理运用,决定着读后拓展的广度,深度,效度及学生的发展

小学英语多模态读后活动的设计
00:00/29:25
1
游戏教学法还有一个是情静教学法,还有是教育序,交际教学法和任务性教学法,小学英语言知识教学由语音教学,词汇教学,语法教学,功能教学,后话题教学,其中与你教学语音教学有语音训练方法和语音教学策略

第七节小学英语学科知识与教学设计
12:13/46:30
1418
三信息技术与教育融合创新政策障碍的消极的逻辑。面对当前信息技术与教育融合创新,在政策,价值,内容过程和环境方面的政策障碍,需要寻求消解这些障碍的政策路径及客体与主体的化物化人相结合,明晰信息技术与教育融合创新的政策价值,顶层设计与七成创新相配套

信息技术与教育融合创新的政策障碍及其消解逻辑
20:12/27:46
744
小学数学教师,小学语文教师,小学英语教师,学习管理师,教育顾问,初中数学教师,初中英语教师等等一小学教育专业就业前景,初懂教育是我们十年寒窗的开端,是我们接受义务教育的第一个阶段

小学教育专业考研后就业前景分析
00:32/08:35
137
暗示法介绍了一些简单异形的操作技术,柔怎样通过良心暗示增强孩子学习的兴趣与向上的积极性,怎样使孩子变得开朗大方,怎样是孩子关心父母,关心他人心理暗示法在家庭教育中主要是五个方面智力教育

好父母第二章(1)
00:19/06:24
1
英语测试评价的在全国进行过多次阅读,教学培训和讲座,你利心大家海南省小学英语教育员,英语高小区生产行动与行动卓越教师工作室故事,海南师范大学研究生校外老师,中国教育学会外语教学

2021核心素养背景下指向深度学习的英语阅读教学研讨会钱小芳点评
00:25/35:14
1
新身心发展规律三人们的教育思想是马克思关于与人的全面发展,学说十简述,全面发的构成及作用。全面发展的教育有德育治愈,体育美育和劳动技术教育,构成一德育在全面发展教育中或者灵魂与统帅作用

教育知识与能力简答题(一级)
03:43/21:34
1
第十八题简述中小学综合实践活动的内容从小学一年级至高中三年级设置综合实践活动并作为必修课程,其内容包括信息技术,教育,研究性学习,社区服务与社会实践以及劳动与技术教育

教师资格证笔试科目二冲刺题18.19
00:00/03:27
9220
电器工程极其自动化计算机科学与技术服装设计与工程,国家级一流本科专业建设点体育教育,新闻学,历史学,数学与应用数学,物理学,化学,那米材料与技术,通信工程,计算机科学与技术软件工程,纺织工程

苏州大学
46:43/56:47
82
媒体与艺术基础课程开发与教学设计,教育资源,教育信息资源开发与管理,信息化教育装备与环境开发及管理本专业的主干学科使教育学,心理学,计算机科学与技术开设教育技术专教育技术学专业的顶尖院校有华东师范大学,南京师范大学,东北师范大学等等

专业7,教育学
03:19/29:22
740
今天为大家分享的主题是极致,近三期的互联网加一直在与大家分享对技术的认知,针对技术的湿度,温度和粘度这三个话题,我个人认为基数的温度更多的是要来自于内心,带着兴趣与爱好温暖带着思考与实践点燃,才能在不断的技术湿度的浸润中,增强技术与教育两者的年度,最终实现深度的融合

《互联网+》1272:极致
00:05/04:19
57
质疑罗杰斯更是一位实干派的大师,他首创的来访者中心疗法,读条件,积极关注等心理咨询与治疗技术说起来都简单明了,毫不复杂,却对心理学,教育学,管理学等各个领域都带来了深远的影响

2022-03-12 《论人的成长》
04:46/37:57
1095
荔潭小学英语音教学的有效设计与实施湖南省株洲市教育科学院研究院易爱平一小学英语音教学中的问题语音教学是语言教学的重要内容之一,但目前大部分小学英语教师对语音教学不够重视,主要表现为一语音教学目标单一化

关于语音教学中小学外语教学2022.1湖南省株洲市易爱平
00:00/25:11
1
世界高等教育发展史表明,高等教育的兴衰和大国的兴衰,惊人的一致,高等教育通过人才培养,科学研究与社会服务相大之路的发挥,生产科学技术能够极大促进国家经济发展,提升国家核心竞争力

第三章 教育与社会第一节 教育的社会功能
06:15/31:44
62
把设计教育引导到美术与技术相结合的道路上,评价包豪斯对现代设计教育产生了深远的影响,其深奥的抽象美学与体现出来的严峻简念,少装饰使现代设计由理性主义逐步走向现实主义

10.1现代设计的由来
09:20/23:53
209