小学英语讲课线上

我问我那天问那个服装店老板主播，你平时也会在抖音平台直播培训，现在因为我现在最近，如果我在线下不讲课，我就在线上做直播，抖音快手我都在做，主要直播抖音，快手我都开播。但是如果但是今年更多在线下讲课，因为我的主播，我公司的主播都在线上开直播，天天开直播

由单纯的原来线下这种人与人打交道的社会交往，大家搬到了线上，我们在下场可以开聚，会在线上可以交流在线上，可以发顾客在线上可以服务线上我们可以讲课，线上我们可以那辅导伙伴完成了整个疫情，让大家完成了整个互联网社交的一种情形

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如果真的是这样一种情况的话，你不妨换一个让自己足够有信心的产品，就像卢老师，每次我给你们讲课，甭管我是线上的课程还是线下的课程，卢老师每次都满怀状态，因为我觉得你就像线上你花这几十块钱

小学英语多模态读后活动的设计，江苏省高邮市教育体育局教科部乔继华读后活动是语篇教学中读前与读中环节的拓展，多模态的合理运用，决定着读后拓展的广度，深度，效度及学生的发展

游戏教学法还有一个是情静教学法，还有是教育序，交际教学法和任务性教学法，小学英语言知识教学由语音教学，词汇教学，语法教学，功能教学，后话题教学，其中与你教学语音教学有语音训练方法和语音教学策略

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每天早上五点半到六点，腾哥以身作则，我们的教练带着大家把视频打开集体线上监督练声。你看腾哥现在讲课，包括跨年演讲，几个小时完全不在话下，就是长期的这样一点积累六点到七点

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