波波老师小学英语讲时态

老师是不是波波老师，您的理解没关系，宋孙老师，你讲我听着一层往下走，您再把刚刚的几个概念再说一遍，水平面下哪几个概念，好的水平面之上，我们把它这个行为临界这个水平面

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好的来三篇是三篇单词，再看时态问题，再回忆一讲的时候，咱们要回忆之前讲了三个一般时，一般现在一般过去，一般将来讲了两个进行时，现在进行和过去进行。现在咱们开始讲的是完成时，现在完成和过去完成，咱们今天等着今天讲完，一共讲了七大时态

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如果说你第二道题做起来特别迅速，我觉得至少在被动语态和时态里的现在完成时，问题上你是学的没有问题的，除了咱们的时态和被动语态的结合以外，咱们还有一个小的问题跟被动语态相关的，咱们在第二节里讲到

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丹尼尔丹尼特在直觉棒一书中，基于博弈论专家阿纳托尔拉波波特提出的拉波波特法则提出了一个应对批评的拉波波特法则主要分为四个步骤，一首先非常清楚生动，不偏不倚的重塑对方的观点

今天我们要讲解教师资格证，考试面试中小学中的小学英语试讲的备考策略。今天的课包括三个方面的内容，第一个内容是我们对小学英语课程标准进行解读，因为课程标准是小学英语教学的依据

是迫切的，因为很明显，正如我们也能够在语言科学中看到的有一种时态是过去时中的，现在时还有一种时态是将来时中的现在是，而这同一种科学也告诉我们说有一种时态是过去完成时，在其中没有任何现在的东西