永恒的终点

时间上的永恒性，空间上的无限性本来就是而且按照简单的字意也是没有一个方向是有终点的，不论是向前或向后向上，或向下向左或向右，这种无限性和无限序列的无限性完全不同

时间并不能带来非时间性的永恒，若想要真实出现，那么就必须有死亡和终点，如获取行为的死亡回忆的死亡，当思想被定位就会由延续出现，而这种延续永远不可能堆真实敞开大门，只有当时时刻刻

一个终点去检查逃生用的隧道，半个终点去挖横坑，一个终点去弄清楚那些装置燃料的容器，一个终点在藏飞行物的隧道的墙上挖出放书的地方来，再花两个终点去修托人的雪跷，能把时间分开来

感觉不是永恒的，没有什么是永恒的，你自己也不是永恒存在的，你的感觉不是永恒的，你的喜悦不是永恒的，你的悲伤不是永恒的，一切都实在是为了缓解意识的感觉，而去寻找永恒的解决方案又是什么

田园终点横径为两侧追攻内侧终点连线，即侧块儿已向关节出交易处交界处由椎体后侧终点自椎弓连接的内侧终点横径为两侧追攻，内侧终点上下关节突关交界内侧面连线，颈椎管死镜及横镜测量

持久与永恒，此时光阴是我们的敌人，他挑战着我们的生命，因为人类的诞生是怀着永无止境的追求。如同是历史的接力，霸靳克于我们的心坎儿追求，使我们踏上了光阴之路与没有终点，外星人和强盗野兽和疾病，尘土和绝望已经不能成为障碍物

所谓的永恒学科，就是指历史上伟大的思想家的著作，尤其是经历了许多世界的世纪的古典名著，学生应该从由永恒学科组成永恒课。学生应该从由永恒学科组成的永恒课程中汲取那些永恒的东西

一个终点去检查陶双用的隧道，半个终点去挖横坑，一个终点去弄清楚那些装置燃料的容器，一个终点在藏飞行物的隧道的墙上挖出放书的地方来，再花两个终点去修托人的雪枭能把时间分开来，他说是一件非常好的事情

像在马拉松长跑当中，很多运动员并不是觉得马拉松就是自己终身的使命，但是他们知道终点在哪儿，并且他知道自己正在通往终点的第几步上还有多少米到终点，他就会拥有精力跑到终点

本周的主题是不永恒，一切都不是永恒的，一切都在变化中，从意识上去理解不永恒的道理很容易，但如何真正接受不永恒，需要走心的感悟，让我们开始今天的冥想练习在一个舒适的位置

这个地方就是路标目标，给人们一个暂时的指引，你多多少少知道自己在前进距离终点近了一些，但如何到达终点仍然未知目标不能直通终点，只能作为一个阶段性的标识提示，你大致是在正确的方向上

加强对终点部位职工的消防教育，提高起自防自救的能力。档案管理十个一级一制度消防终点部位防护安全制度，以表终点不为工作人员登记表遗图小法重点不为基本情况招聘乘车图以激化消防终点部位灭火施救计划

我们都在借来的时间中生活，每个当下都是一个礼物，用我们充分的利用这个礼物，让每个当下都释放永恒的光芒，时间指向永恒，因此，时间于时间之中的男男女女也都记着永恒的意义

万物复生存在的岁月，永恒的流转万物破碎万物重新组合，有一个存在于存在物欲永恒的自己建构万物分离，万物富有相聚，存在着了永恒的忠于自己，存在，开始每一瞬间笔触之求

思路其必要的防火措施，力派管理，而明确及消防终点不为明确，清此烟火明确无落实及防火负责人落实义务消防员落实安全防火安全制度，落实小爽七彩，落实灭火预案，落实教育管理，明确消防终点部位的职工，为消防终点工种工人以抓终点故一般的原则