现在孩子学英语都是啥口音

如果说你听一个普普通通的考研老师给你讲的话，他会这样给你讲说同学英语复试要练听力和口语没啥事儿，你报个班儿，咱俩练一练，实在不听你找个老外，你俩练一练听力和口语同学都是屁话

来把把卖给他，你觉得你在呆萌学英语的时候有情绪，没有里面的学英语，有情绪，要为啥，我就觉得英语学一部学没关系之前，但是你为啥原来学英语有情绪，现在学英语没情绪了

一定得搞这么肯定，没问题，哭刚刚才也没问题，真的是能够比较夸其反应，包括一杠二种反应，各种可强调科女，他们就知道孩子把摩萨劳毒的口音来一下，就摩萨这个表达了中国口音啥并无相应，当中要夸的比较好的姐弟比较好，好妈的男女自打的喜欢聊聊，就刚聊聊男感冒了，因为我喜欢了

他们这么多年也是慢慢的，也是融入了这个本土，有点带有浙江口音的大概带江西口音带，浙江口音的一种融合的一种对对对一种融合的他们跟本地人现在也都比较好的融合在了一起

孩子哪个孩子不想好坏，可是孩子都想好，为啥愣让我弄坏了那个足小子为啥说现在的孩子的水上火弱都是关大人，不明白，甚至孩子干坏事儿还会表达小孩儿有的骂结嘞，刚学会说话都会骂结嘞

他们真的从幼儿园开始系统的学英语，这边幼儿园的孩子们大部分都可以开口说英语还是语言环境，有大环境，学英语，真说白了这边的教育更加的偏向实用性，孩子学的都是以后得上的

这样是教诲，变得不像是在教诲，而是在同孩子温和的充满欢乐的交谈情景，模拟孩子的课后作业都是你来辅导语文。数学英语的最后作业对于你来说轻而易举，你为了树立孩子，你为了树立自己在孩子心目中的权威形象，也确实通过翻看答案网上查题

可是过去一家生了七八个孩子，起个孩子，把个孩子，这父母里里外外啥都要会男的全能，啥都会，女的也是全能做饭，做衣里里外外，现在养一个孩子，造成父母成了废物，养了七八个孩子，这父母就成了万能

这样的现在生孩子也是现在我跟辣小姐完了一玩儿，到半夜又剧本啥狼人啥玩儿到家一睡觉，第二天早上想起来起几点起多得劲儿，整个孩子半夜还得整，他酸的，蹬的，我还没人给害孩子多闹心

纽约上班的时候，有好几位同事都是来自英国不同的地方，他们真的口音没有任何两个人是一样的，对差很多，有的比较听得懂，有的真的是听不太懂，有的真的听不太懂，而且除了这个口音以外，因为我们台湾人都是选美式英文

只要是正确的方法论，基本上都是公开的，越是经验丰富的老师，越是明白一个道理教的越久，越觉得没啥可教，让李笑来教英语已经不大可能了，因为走到最后，李笑来发现一个字就够用，用别学英语了，直接用用着就真的会了血压

可现在很多人都是自我感觉良好，觉得自己没问题很好，家里有问题指责另一半，甚至还牵连父母指责孩子表现不好，不争气，啥都是抱怨，别人就觉得自己好，这就是相活而死，觉得自己活得很好

当下愿意让当下自己快乐就一个劲的在思维里面绕绕，大家发现了没一天愁事业了，愁孩子的未来了，就是当下的生活，没啥可享受的就看不起现在的自己，也不喜欢现在的生活，一辈子几乎都是这么过来的

单元音韵母有十个，那么在十个单元音韵母里边是打头儿的一个韵母的发音。应该说发音的时候要关闭鼻腔通路，它是一个纯粹的口音，这个口音应该说是在我们所有的单元音韵母里边开口度最大的开口都是最大的发音的时候

那个说着一个大家都听不懂的方言出来的话，我自己就没有这个信心跟别人交流，但是我们东北人出来之后，虽然说是带口音的普通话，但是在跟任何人搭两句话都没有啥问题，干啥干没没干啥，干嘛没干啥，你靠我干啥