英语听力学习软件自律

一个人从不知道到知道需要学习一个人，从知道到做到需要训练，一个人从做到到得到需要自律，我有多自律，我就有多自由成长，比成功更重要，比自律以自律为前提的自由才是真正的自由

正确的时尚的学习观，现在无论是什么聊天，软件，音频，软件还是视频软件，都是一个个非常好的学习窗口，可以让我们随时随地的去学习，利用边角时间来学习任何一个平台，里面都有我们学习不完的知识

对软件著作权的限制，软件的合法复制品，所有人的权利为学习研究目的的学习相似，软件不承担赔偿责任的使用情形，软件登记的效力，侵犯软件著作权的行为，侵害著作权人利益的侵权行为，损害著作权人利益和社会公共利益的侵权行为

很多时候，如果你无法集中注意力，无法快速开始，其实不见得是你的自律能力有问题，而是你的学习对象和学习方法本身是有问题的，你不可能对这个东西有兴趣，纯靠自律能力是很难帮你完成及时开始跟专注学习的效果的

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经过十三年的努力，截止到二零二一年二月，我已经在饮食运动，学习起局，生活习惯等多个维度实现了自律，自由，全网受我影响，而自律的人数已经超过了三点，五万要做自律，控制欲望只是第一步，也是最简单的一步自律绝对不是说让你像苦行僧一样像机器人一样去咬牙库，称自律是以结果为导向的，有完整的体系和方法所支撑的，而其中的三个核心点分别是压力下的自律的减法以及伪自律

简单来说，有以下两点好处，一懂得学习的意义才能学会自律，探讨学习的意义，也就是在探讨如何培养孩子的自律能力，让孩子从小就明白他们的权利和责任，以及学会自己承担自己的行为后果，鼓励孩子学会自律，比如自主完成功课，自行制定学习时间，意识到如果能意识到如果未能达到自己制定的目标所必须承担的后果等等，有利于培养孩子在学习方面的成就感

自律的人不仅仅把学习当成习惯，还把学习的知识转化成实践行动起来，让自己有能力去战胜困难，为自己或者别人答疑解火盲目的自律，不如静心修养，好好学习，找准方向，在有能力的时候再开始行动，如此可以事半功倍

今天李老师主要是带入大家来学习一下我们财务软件如何利用软件来建账，以及我们重点给大家说的是建账过程中你要注意哪些问题，见证过程中你要注意哪些问题，不是我们纯粹的财务软件儿操作，那我们的纯粹的财务软件儿操作

我们软件老师最开始学习记忆法的时候，为了找软件，就在这个应用商店里面，还有这个应用宝里面去向记忆力训练软件去搜索记忆力，训练软件关于记忆力的全部给下载下来了一个去测试

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学习新的软件操作，这是一件需要耗费时间的事情，比如用有网络跟广联达，拥有网络的财务软件以及广联达的施工绘图软件，他们不是没有替代产品，而是如果我们更换新的财务软件

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