孩子不跟家长说英语

几乎不跟老师交流，有一些家长，他们相对来说又比较主观，自我也不跟老师交流，但是我告诉大家一个小妙招你们可以参考。其实我们家长跟老师保持一个良好的互动关系，跟老师经常频繁的建联老师会更关注咱们的孩子

跟家长也是我先给家长做心理数的，再跟孩子做心理说，慢慢的父子之间的沟通也变得温和起来之后孩子成绩越来越好，到现在他先生你不跟他，我没一直没见过他的母亲，好像是单亲家庭，因为这个东西，因为很有可能会触发孩子心里的另一个对不可碰的一个地方，所以我也不跟孩子去聊这个母亲

很多家长从幼儿园就开始注重孩子英语教学，你能不能够本事，什么叫你的本身，你的教学水平，你能不能跟孩子做朋友，能不能就是一个孩子，不爱学英语，你能够通过你的骄傲让他对英语感兴趣，才英语成绩突飞猛进

校园期这位现象除了一晚上报国没人敢告老师也不管，也没有人敢告诉家长，因为说了，你敢告诉家长回来揍你，也别问孩子了，问也没有用你家孩子要问，要说早跟你说了不跟你说，也别说，可是要两卖姓儿要两卖

是画不出老师说的造型的，眼前的石柱，孩子应各有各的理解，才不是家长想的画的英语。实际一样，儿童看大小是看孩子喜爱程度，孩子喜欢的肯定化的大，他认为不重要的肯定化得小孩子画的大与小，与家长看到的大与小不一样

引领孩子进入英语事件，家长是孩子的贴身老师，关于日常生活可以教导孩子学习上，同样也可以教导他们，因为只有家长才最了解自己的孩孩子，才能想出真正能够帮助孩子的办法

只不过现在有些家长会压抑着自己不跟孩子说是的，但是我觉得要是如果我将来会成为一个家长，我肯定会做的是我一定要先想我。如果拿我的孩子跟那个邻居小明比的话，我一定要先拿我跟小明的妈妈比一比

那么，如果在座的家长们，你们英语本身就不错的话，或者是您曾经英语不错的话，娜努娜真的是建议您和孩子一起学习起来，经常在生活中用英语和他们对话，这样不管是对您孩子都是非常不错的

先让孩子用一用，那当然用之前，家长一定要去教会家长使用方法，我们也会定期不定期的去开设英语牛娃体训练营。在这个英语牛娃特训营里边，会教会家长整个的使用规则和使用流程

很多孩子怕英语，就是因为怕学不会很多家长教英语最难的难题也是怕孩子学不会，但是你用一个月时间不要求他，结果反而让他会喜欢上未有取得绘本作声，做游戏，念了英语，孩子会反而会更容易洗完上

一锤子买卖，那么你说英语重不重要，反正我不说的重要你自己看中招，小升初完了就开始中招，大家看一下英语一百二语文一百二数学一百二，有没有现在面临争中招的家长，让我看一下都没有高中的家长小陈哭的家长

要么要浇灌它，我们上孩子，我们养孩子不是为了生生不息，那我们很多的家长说我不跟大家讲过，我们村里面有一个孩子，那个爸爸是爸爸，比较正常，但是家里比较穷，娶不上媳妇，娶了一个哑巴媳妇，有点傻乎乎的，很少跟人交流

他们同学那一次，在开家长会期中考试完了以后，我去他们学校开家长会，他们班的学生的家长还都说李卓胖妈妈，你你家孩子现在都说了，下课了都不玩了，以前都是风打成一片，现在下下课了，他又一直在那儿学习，不跟他们一块儿玩儿了回来

如果家长在日常生活的交流中能够有意识地运用修辞方法，孩子不仅能够很快的掌握这些修辞方法，而且很容易就会把它们运用到作文中去打败英语这只纸老虎。目前，随着经济全球化的发展，外语的作用毋庸置疑，许多家长从小就给孩子买英语书，画片，甚至录像带，鼓励孩子学说外语

在这里，丁丁老师想要特别强调指出一个常见的家长的误区，因为我见到十个家长，里面可能有七八个家长会这样问他们会问丁丁老师，我的孩子英语，他说都说不利做，他发音都不标准，怎么就可以学习演讲辩论