早产儿听力训练

吕碧松曾提出听力训练的作用和任务就是打好听力基础培养厅的技巧，培养厅的适应能力，培养注意力和开发治理听力的微技能训练观点是对外汉语教学听力技能训练中比较有影响的观点

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在高中的时候，我们学校在英语教学上比较成功的一点就是在早上和晚上各放一套英语听力材料，让同学们集中精力做题，高效率的训练，听的能力，单看高考题的难度，每天一小时的听力训练，保证耳朵对英文不生疏够了

正常新生儿应与母亲在一起行袋鼠式护理早产儿，尤其出生体重小于两千克或低体温者应置于温箱中，并根据胎龄、出生体重、身后日龄选择中性环境、温度，温箱中的湿化装置易滋生

早产儿吸水力差，吞咽反射弱，胃容量小，常出现哺乳困难或乳汁吸入而致吸入性肺炎消化酶含量接近足月儿，但胆酸分泌少，脂肪的消化吸收较差，缺血缺氧，感染或喂养不当等不利因素易引起坏死性小肠结肠炎

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母乳强化剂可改善体重增长速率和满足早产儿预期的营养需求，包括但平衡蛋白质，营养指标、钙，磷，碱性磷酸酶，尿钙，磷等矿物质的指标正常通常在早产儿奶量达一百毫升，每千克每天时开始添加开始半量添加

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主要掌握的重点有弥漫型炎症性肺损伤，顽固型低氧血症以及肺透明膜形成，尤其是指早产儿以及肺顺应性降低，严重通气血流比例失调，掌握呼吸窘迫中症的概念主要掌握这几点就可以了

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呼吸机发育不全，咳嗽反射弱，因此，早产儿呼吸浅快，不规则，亦出现周期性呼吸及呼吸暂停或亲自呼吸。暂停是指气流停滞大于等于二十秒半，心率小于一百次，每分或亲子氧饱和度下降，严重时伴面色苍白，肌张力下降

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