一堂生动的英语课二年级
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他跟着叔父既没有学历史,也没有学自然科学和文学斯宾塞,后来用他骄傲的语气说,不论在孩童时代还是年轻时代,我没有上过一堂英语课,而且直到现在,我也没有一条完整正式的一个句句法知识

“不读书没文化”的斯宾塞
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针对二年级学生学习语文的特点,在教训中特别注意加强朗读好发展思维,培养有条理的说话的能力,引导学生通过认识和感受故事中的生动形象来理解课文的内容,领会成语的意思

《坐井观天》评课稿
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亲戚的妈妈却引导和鼓励孩子将钱捐在捐给贫困山区的孩子,给孩子上了移动一堂生动的教育课,教子心的孔子。这句话揭示了道德对一个社会一个公民乃至一个民族乃至世界发展重要性

第一章 品德第一,提升孩子的德行修养
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第一章 3、先做人,后做事
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不得不说,这是一位智慧的妈妈,她将一件看上去糟糕透了的事情,成功的转化成了一堂生动的人生课,不但教会了孩子拿瓶子的正确技能,更是将面对失败的正确观念传递给了孩子

孩子无心犯的错,是惩罚还是无视?
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半部论语教出好孩子 第一章品德第一,提升孩子的德行修养系列5_mixdown
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主动性的激发,因此我认为要想使学生注意力集中到课堂上,教师要不断地完善,提高教学水平,丰富教学方法和课堂活动,能够很好的驾驭课堂,认真上好每一堂课,才能够使课堂生动有趣

综合—如何看待李老师用罚站等方式,处理不听课的同学的做法
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第一章 品德第一,提升孩子的德行修养
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提升孩子的德行修养3
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第一章 品德第一,提升孩子的德行修养(三)
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教育孩子有品德有修养!
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浙江人就如同一粒粒市场,火种星星点点的散落在大江南北,他们赚了当地人的钱,也给他们上了一堂生动的市场课就在他们足迹所致的地方忽而有那么一天,就轰轰烈烈地燃起了一片市场之火

【农民创世纪】19 新华饭店
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《半部论语治天下》7第一章品德第一(3)先做人后做事
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第一章 品德第一,提升孩子的德行修养(3)
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第一章 品德第一,提升孩子的德行修养(3—1)
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