嗯有没有英语听力

中国人在练习英语听力时，除了忽视听力外，还有选择听力材料过难的毛病，不信你试试看，若有终极高级初级三种听力材料摆在中国大学生面前，让其选择一般人肯定是先选高级的

在高中的时候，我们学校在英语教学上比较成功的一点就是在早上和晚上各放一套英语听力材料，让同学们集中精力做题，高效率的训练，听的能力，单看高考题的难度，每天一小时的听力训练，保证耳朵对英文不生疏够了

如果头档成绩相同，文科考生依次按照语文，数学，英语听力成绩排序则用录取理科是依次按照数学，语文，英语，听力，成绩力排序择优录取学校的，以培养创新拔尖人才为目标设立的少魁实验班

如果仅仅是为了备上高考的话，那每周要有固定的次数去听模拟考试的英语听力，这样就可以保证耳朵对英语的敏感，去熟悉听力中的发音和语速，同时也可以在做题的时候配合练习一些技巧性的内容

又自去新华书店买了一套数学练习，还有一套英语听力，你自个儿在加压，这次你是真的想咸鱼大翻身了，我和你爸的心情晴朗的不得了一件事儿，现在弄得你爸夜不能寐，食不知味

六，以为考研做准备的目的去学习英语。这个时候还要多关注考研英语的要求和专业英语，还要锻炼英语听力和口语表达，提升英语的综合水平，为后期的考研英语面试做准，认真梳理一下自己还有什么资格证书，应该考抓住大三的最后机会，努力去考取资格证书，对于今后工作和职业发展是有一定意义的

其次，在有信仰的中国人里，有的信仰宗教，有的不信仰宗教信，仰别的东西的，后者的信仰，并不是像西方国家，还有阿拉伯国家的人们一样，有没有信仰，主要是看他信，不信宗教，它只是信仰的一种形式而已

人有没有可能转变，我很确定你曾经问过自己是否能转变外在的情况一直在变，结婚，离婚，生儿，育女，找到更好的工作，发明新的东西，死亡等等，外在的情境自动地产生了各种不同的变化

有没有相互对立的主题，对此的回答是否传统的个性测试。往往基于这样的假设，很多人类性格特征是互相排斥的，例如你或是内向或是外向，但不可能既内向又外向你或是利己或是利他

读经与经济效益有没有脱节，如果父母所希望的经济效益是让每个孩子从学校毕业出来，在社会上能找到一份工作可以赚钱，谋生致富的话，那么有的人读了大学硕士博士找不到工作的还很多

这五大症状都是动脉硬化的征兆，快看看你有没有动脉硬化，这个魔鬼正蚕食着越来越多的人的健康。要想看清动脉硬化的人面目，咱们还得搞清楚，动脉有多重要，动脉比想象中更重要

你有没有偶尔想起那个失去很久的人挺开心，像是在很久没穿的衣服里翻出几张纸币，像是揪住了十八岁那只茶禅说不喜欢就别就差，像是在沸腾的麻辣火锅里，一下子就夹住起起伏伏的矛盾

六休谟有没有一个实验理性观念，现在让我们考虑一下休谟对于明智的观察者及其心理学角色的说明，是否包含了一种实践理性的观念，或者仅会我对我们的道德判断得以表达的心理过程的说明

我觉着一坨了，不喜欢开车是有可能的，因为在路上可能被被那个假象曾经有没有一个阶段，你经常在赛道上开车的时候，一到进市区，你就头疼你，不用上才到你上高速就可以了，就每天在高速上开车的人一进市区就会头疼

未来平坦美好，父母有没有教过孩子这么说话，有这样一个小孩儿，一个孩子不会说话，他的爸爸带他去邻居家，因为邻居家被偷了，他爸爸带他去看看，结果进门儿之后，孩子就说晚安