初中英语科三经验

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三，科学课程与活动课程的区别有目的不同，教学方式不同评价方方式不同目的不同，学科课程主要向学生传递人类长期创造和积累起来的种族经验的精华课活动课程则主要让学生获得包括直接经验和直接感知的新信息在内的个体体教育性经验编排方式

二，科学发展观是在深入总结改革开放以来，实践经验的基础上形成和发展的第三科学发展观是在深刻分析国际形势及借鉴国外发展经验的基础上，形成和发展的第二点科学发展观的形成过程

经验所谓经验，主要指学习者在学习过程中积累的经验，既包括从以前的外语学习或者其他训练中得到得来的经验，也包括从学习，语言或者是其他学科积累的经验，尤其是那些成功的经验

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二十三从总体来讲，课程内容是根据课程目标从人类的经验体系中选出来，并按照一定的学科逻辑即序列和儿童心理发展需求组织编排而成的知识体系和体系课程内容的基本性质知识。它包含着学生因具有的间接经验和与之相关的经验，其中间接经验及理论化，系统化的知识是课程内容的主来源