暨南大学四级听力

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二零二一年暨南大学新闻与传播专业基础四四零名词解释第三人称效果学者戴维森在一九八三年发表的传播中的第三人称效应的作用一文中提出第三人称效果，其属于强效果理论，其理论基础是多元无知、效益与自我强化理论

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根据诺贝尔的遗嘱，每年表彰在文学领域创作出具有理想倾向的最佳作品人诺贝尔文学奖设立于一九零一年，每年十二月十日及阿尔弗雷德诺贝尔四十周年纪念日以隆重的仪式在斯德戈尔摩颁发

朋友说老师，你说汉语能不能实大实小，我好像没是大视角，我也不知道为啥说老师直接练真题可以，我不见以下先练真题，你发现练作业我都没布置真题，为啥，因为咱们才上两节课

其中色，盲色，弱两项，它是以高考体检结果为准的，对于经复查专业体检受限或不符合入学标准者转入不受限的低录取分专业或取消入学资格入学报大期间，艺术类专业，高水平运动员等特殊类型录取的新生，还要参加专业或特长复测不合格者取消入学资格

来三秒钟截屏，课下听道中词三秒钟截屏，我们的作业第一条跟之前一样，一定要用五步法去听懂。今天所有的原文一定要听懂，能力提升同步进行，只是我们课上没有时间好。三月八号记得一定要再次听今天所有立体回忆思路，这样三月九号的课你才会更有效果