少儿英语自拼学习

作者百营演播摆营第十一章常用文件第一节家长说明会策划家长说明会主要用于开业当天的会销。在家长说明会通过小朋友的学习习惯，学习兴趣和学习规律三个方面的解说，让家长认识到学习幼少儿英语的必要性，紧迫性和唯一性。通过三方面的解说

注意不是拼你的爸爸是不是李刚，而是拼你自己是不是李刚能先自问一下你自己是不是够优秀，自己是不是够聪明，自己是不是能够学习，能不能说避开之前讲的一些父母的一些缺陷，能够让你的孩子有个更加成熟的父母

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后来，他们干脆在新东方的体系之外，设立了一个泡泡少儿英语的子品牌，他也成为了新东方的一个重大业务体系，从武汉起步推广到了全国，现在泡泡少儿英语，全国已经占据了几十亿的市场容量

第三，线上巨头与互联网巨头纷纷入局，在线英语少儿行业发展，同时，线下机构也开始了线上的布局，新东方好，未来精锐教育等传统教育巨头也纷纷推出自己的在线少儿运营品牌，亲自下场搏杀，如乐宁教育等线下少儿英语培训机构也开始了线上课程

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作者说，学习究其根本是思维方式的比拼，不是在知识储备上的较量，更不是学位的竞争。任何人都需要学习，而且学习也没有止境不断的学习的过程，也就是对自己这个巨大的宝藏持续开发的过程

学商事语文学习的主体教师是学习活动的组织者，引导者，师生之间要拼懂对话，培养学生自足学习的意识和习惯，创设有利于学生自主合作探究的学习环境，自主合作，探究自主合作，探究学习，尊重学生的个体差异

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我推荐学生阅读费曼的书，了解学习其实是一件多么有趣的事情，前提是他们必须深刻地明白学习是为了让自己获得什么学习，究其根本是思维方式的比拼，不是知识存储的较量，也不是学位的竞争

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