职业听力测试不配合怎么办

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主要有外在形式和内在形式两种，其中外在形式主要表现在学生评价，他人评价，社会评价，传统习俗，而内在形式指的就是自我评价，教师职业道德的这些构成因素，从不同方面反映出教师职业道德的特定本质和规律，同时又相互配合

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接下来，我们看在提高教师业务水平的时候，我们要建立以双师型的教师为重点，加强职业院校教师队五的一个建设。我们自己的双师型就是说普通教育老师和职业老师相互配合，支持双师型教师

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