听力测试听不到秒表的声音

有伙伴说听不到我的声音，听到我的声音回馈一下，好啦，我看到有伙伴听能听到我的声音，那有一些领导人听不到声音的话，你可不可以选择重新退出来进一下，检查一下你的网络

现在好比说我们试一试，我刚才在讲声音，你们能够不能够在我说话的时候，您把所有的注意力注意到我声音不要想我说什么，静下来的时候听不到声音了，不是你能听的那个能没有了，而是外进的声音没有了

教练奖励了我一个新的苗表，由秒表想到了世界脑力锦标赛上，王峰正在记忆扑克裁判在身边用脚颠制足球，给他制造干扰。他依然很快地拍下了秒表双剑合壁法，想象一个足球形状的秒表，踢一脚，开始计时再踢一脚，停止计时想象一个秒表的案件就是足球的形状按上去是柔软的

那么电容收音范围大，动态多，细节多，能够很细小的声音都能说得到，就像我可能摸个手，或者说搓个手的声音都能听不到，但动圈就可能是个声音，就非常的小动圈和电容的区别各有各的好处

一株行走的草，我来到广阔的草原上，被细微的声音吸引，那是自草原底层所发出的幕操，输落筋骨的声音也是被风吹袭时，草间与由云相互拥雾的声音，那是人生交错的世界里听不到的微语

在西藏的喇寺庙之中，每天早上四点多钟，太阳微微升起之时，喇们将大螺号拿出来吹着声音便是嗡。因此嗡的声音代表电视太阳升起之声，所谓大音牺牲，因此人类的耳朵听不到太阳升起的声音

那声音平静清廉，像是一阵清凉的风，吹过他的身世，俯过他的肌肤，也未过他的心河，听得他的声音，那让人躁动不安的缠明也渐渐远离苏竹椅的耳朵里，就好似听不到其他声音了，他的身体好似沉在了冰雪里

声音的流动声音流动性差，使本来很多的可能变得僵化。单一这种发声方法练出来的声音应该是很死板的，高中低音衔接性不好，声音不能上下贯通，更缺乏穿透力，只能让身旁的人感觉响亮，但走远一点就听不到了

同学们能听到我声音的在屏幕上面敲一咱们试一下脉好，听不到声音的同学可以略做调整，我们是在歪歪和千聊上面同步来直播，还可以选择一下参加方式好。接着我们来看这道题目

早上，牧师晚上早晨离开了父母，晚上住宿到了黄河边儿，不闻爷娘换女生，但闻黄河流水明渐渐，这是写离别的一种情感，已经听不到他父母互换女儿的声音，只能听到黄河流水哗哗的声音

宽阔的池水泛着浅浅的白光，近处某个房间中似乎有人在挣扎，那声音慌乱，却又微妙地悄然传入我的耳周围，一片静谧分不清笼罩的是月光还是晴，除了鱼儿跃水的声音，听不到半分人语

到北边集市去买长边，清晨辞别父母离开家。夜晚宿营在黄河边听不到爹娘呼唤女儿的声音，只听见滔滔黄河流水声，早晨离开黄河边出发，晚上到达黑山宿营，听不到爹娘呼唤女儿的声音，只听到燕山湖人的战马思明的揪声

不太像升学现象，因为频率很低，以致单个的震动听起来像节奏，而不是音调，在听觉频率范围以上的频率是听不到的。但是如果强度足够大的话，会使人感觉到不是声音实力石赫兹

由于受社会家庭和个人某种理爱习惯的影响，形成了每个人独特的习惯，于是因此要克服五那些不符合语气要求的习惯是有人讲话，声音变化很大，总是一开口声音很高很强，后来约束越低越弱，机尾的几个字几乎听不到

传给皇上，实际上听不到黎民百姓的生意，甚至听不到朝廷官员的声音，他只能听到少数人的声音，皇上对你如此看重你是这少数人中的佼佼者，什么话要传给皇上，有很大的学问，每一件想告诉皇上的事，必须要各种查证