初中英语听力辅导对话老师_英语听力应试辅导_听力口语辅导

无奈信心不足，也可以初步诊断，其意愿是低的，是由于老梁并未到达绩效改进的区域，故还是适用于进行辅导对话的辅导中结构性对话。在诊断其情境是适合进行辅导后，我们来介绍具体实施辅导对话的格偶模型

结构性辅导对话

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Karensun09

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有本事你初中高中的你答答看，现在几经极少有家长能够给孩子辅导，到初三以上，以很多物理化学，很多家长都不行说，都还给老师，这个很正常，我是从小学开始，我的孩子就不辅导

9.孩子不会做题目怎么办

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商业思想家100人

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初中道德与法治教学新样态之进购作者于明霞陈燕摘要着眼初中道德与法治学科核心素养，培育立足课程性质，根据教学内容的不同特点和初中学生认知发展规律，应构建主题探究型，议题，思辨型，专题实践型等课堂教学新样态，让学生在于他人对话，自我对话，实意与实践对话中提升素养

初中道德与法治教学新样态之构建

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坚持学习的教育人

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这样辅导孩子厌学的问题，我需要承起一个细节，是中初中三年级还是小学三年级高中不不太会，但是请微博老师补充一下我们这位男孩儿是小学三年级还是初中三年级，因为他在后续处理上是有区别的

049沙盘游戏中的女性原型2

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奇才心理

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在初中的孩子，受老师的影响大，你要放大孩子的优点，孩子有错的时候避免吼叫，做对了叫表扬，针对他那一个作对的小点来放大再放大，这也是我带孩子的辅导培训中的一个方法

俊英老师－如何辅导孩子成绩

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新安利创客慧儿

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如果有选辅导班问题的大家暑假想报辅导班的，上初中的孩子的家长大概一我看一下有多少好。如果有选辅导班问题的，大家可以私下里来找我来交流，我可能够提供一点点小小的建议

俊英老师－如何辅导孩子成绩

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新安利创客慧儿

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在初中的孩子，受老师的影响大，你要放大孩子的优点，孩子有错的时候避免吼叫，做对了叫表扬，针对他那一个作对的小点来放大再放大，这也是我带孩子的辅导培训中的一个方法

如何辅导孩子成绩

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Luis张胜

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在初中的孩子，受老师的影响大，你要放大孩子的优点，孩子有错的时候避免吼叫，做对了叫表扬，针对他那一个作对的小点来放大再放大，这也是我带孩子的辅导培训中的一个方法

如何辅导孩子成绩

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惠心之声

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