乐教乐学如何在线测试听力

如何组织在线教学和课堂教学线上教学与线下课堂教学内容的内容如何区分，相互协同成绩如何计算，如何保证每个学生都能参与在线教学，没条件开始开展在线教学的在线学习的学生教师应采取何种措施

于斯教育专注做音乐教育，立志改变中国音乐教育的现状，做引领在线音乐教育的先锋，让精英化的音乐教育变成大众化的普及，教育于斯如何确立自己的独特地位，如何打磨完善产品如何找到最佳的用户体验，如何更好地为不同的用户提供教学服务

如何将战疫课程化避免在线教学变成战之交的电视教学，什么是真正的在线学习，需要怎样的脚本设计，全民战疫的当下如何打开防控疫情，这本无字之书又怎么设计宅家学习课程，让特殊时期的非常教学成为价值盈利和素养转化的有利时机

五，养育的选择如何给孩子快速选择优质在线课程，近两年在线教育越来越受欢迎，网上涌现出大量面向孩子的在线课程，有培养数学思维的，由语言学习的，有事儿编程的，优质识，科普的，有艺术入门的等等

通过在线交流，大家真切地感受到了塞林的睿智和敢于为教师鼓与呼的情怀，并从塞林的真知灼见中学到了很多在线交流的读书交流活动，对大家来说都很新鲜，体验到了别样的读书之乐

教科研院所提供的微课微视频和切片资源，为教师在线教学提供了丰富的资源，这些资源如何用，如何更好地融合，课前课中和课后如何更好地配合学生，实现自适应和自调整，也是很好的研究方向

一些科研的机会，一些时期的机会，我会教他们如何去整理自己的优缺点，整理自己的所有的事情，教他们如何去给美国的大学的实验室，美国大学的机构去去介绍自己，去表达自己的爱好，去跟人家去争取一个这个是哪怕是网络在线实习的机会

这些所有的学问都是一个领导者必须学的学问，如何提升自己的领导力，让自己从一个职位领导到关系，领导到战共领导到成长领，导到使命领导。我们在线下版的课程里面会有专门的课程，专门来教大家如何提升自己的领导力

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这个试错的成本是很高的，因为在线教育和大学不一样，大学的话，它是有明显的周期性的。和一般教育机构不一样，它都有周期性，但是在线教育是没有周期性的，在线教育从这点的话，是一个标准的互联网产品