一分钟看完高考英语听力

在高中的时候，我们学校在英语教学上比较成功的一点就是在早上和晚上各放一套英语听力材料，让同学们集中精力做题，高效率的训练，听的能力，单看高考题的难度，每天一小时的听力训练，保证耳朵对英文不生疏够了

如果仅仅是为了备上高考的话，那每周要有固定的次数去听模拟考试的英语听力，这样就可以保证耳朵对英语的敏感，去熟悉听力中的发音和语速，同时也可以在做题的时候配合练习一些技巧性的内容

这个故事也证明高考状元这个事儿拼的是运气，建议今天的考生和家长不用神话高考状元。下面我再说说欧阳院长憨长淋漓的改考风革文风的故事，看完之后，再有人跟你说起一代文宗，你会会心一笑的

我真的希望你们能够在看完这篇文章之后去静静地想一想，当年每做出一个选择，付出一份努力，对一次考验的心态和反应，是不是真的做到了超然的看待高考站在高考之上，当你拥有这样的心境时，你就收获了高三最有价值的东西。心态上的成熟，我的高考成绩并不出色

来五十五个字的标题，七秒钟以高考百分之标题，看完那在抖音的暂缓国际里面，视频稍微认为有个最核心的底层国际叫做什么三个字儿完脱率，也就换一话说你把它的标题看完的时候，它的视频完脱率打到多少了，百分之百了，听懂了

一分钟就一夜就看完了，因为你都知道了，所以说后面第三轮第四轮是很快的，大家到后面不要想的，这个走走三轮或者走四轮，好像不太可能，你按照第一轮的这个速度肯定不可能

第四点建议就是视频的时长，我录过一分钟的视频，二分钟的，五分钟的，十几分钟的，我最后分析数据的时候，我就发现一个点五到十分钟的视频是一个比较好的时长，太长了，没有人愿意看完嫌法案

首先要从眼睛入手，看完此段后紧闭双眼，再对自己说松弛再松弛，不要太紧张，将眉头放松休息再休息，并在一分钟内不断告诫自己，随着两三秒的消失，眼睛的肌肉随着话语而消除疲惫了

第四点建议就是视频的时长，我录过一分钟的视频，二分钟的，五分钟的，十几分钟的，我最后分析数据的时候，我就发现一个点五到十分钟的视频是一个比较好的时长，太长了，没有人愿意看完嫌法案

你发文字的可能十秒就看完了，因为年代真的每个人的时间都很宝贵，语音太浪费时间了，太浪费对方的时间，你说一分钟对方就得听一分钟，所以我经常很多这种场景，我真的没有勇气去点开点完

一九七七年，国内恢复高考，当时的我俨然已到而立之年，时时刻刻都恨不得把一分钟掰成两份要做的事儿太多，要学的东西写汪洋一片，不舍得浪费，哪怕一秒有时间因为被迫浪费的时间

自言自语就好，自己先看完一篇文章，在练习一分钟内说完，文章大纲当然有先准备秒表，按下描表的时机不是自己讲完，而是一分钟到的时候，每按下一次秒表就完成一组训练，接着检查自己在这一分钟内能够抓住多少重点

三万字有个中高考中高潮，六万字，有个大高潮的快伏笔套，伏笔高潮接高潮，偶尔挖个陷阱，让读者跳节奏好的作品。由于高潮连续不断，读者刚刚看完，马上又是一场紧张刺激的场景，延续自然就自然而然就会产生惯性阅读惯性了

我优美的语言有我清晰的结构，有因为高考作文，它就几分钟把你或者几十秒就看完你的作文，他根本不可能把你作文看得很小心，他只能看个大你，那你就一定要凸显出能够吸引老师的东西

二，高考认识不足高考在很大程度上依然能改变很多人的命运，既然是改变命运的事情，那么就必须对高考有正确的认识，高考考什么怎么考你差哪些怎么样才能达到高考的要求等等