英语六级实时学习

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具有实时性，你在爱了一四年看你的评价不同于爱了一五年，我们的学习能力建设也是如此，一万小时定律硬本领的能力构建，需要实时启动反馈机制才可以，千万不能等一切技能都修炼完整以后再来思考评价方面的事情应该是学习

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对孩子的自在状态有欣赏和夸奖，具体内容包括孩子喜欢学习，自觉学习，兴趣广泛，孩子有上进心，孩子喜欢自己管理自己的学习和生活，从不要家长操心，在五个方面都要实时欣赏和夸奖

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要有效利用学习评语与学生进行经常性的交流与沟通，坚持多元化评价标准，关注学习过程，针对过程给予实时的鼓励和帮助，建立学习档案和成长记录，有效利用学习评议或学习应用材料，让我们的学生在多元评价标准之下全面发展

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谈一谈你在研究生期间的规划，关于研究生期间的规划，我打算分为研究生开学前赢一赢，二赢三四个阶段来讲，一研究生开学前，目前我已经通过了大学英语六级，并且取得了国家的法律职业资格证

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研究形成智慧，把我敏感期学习零到六岁的儿童，在不断的不同的成长阶段会出现对不同事物偏好的各种敏感期舞台，缩立科学幼教法，强调掌握儿童敏感期病而给予事实实时的学习

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