六级听力没听懂怎么选

预计负债转让库存上面，如果咱们不选择执行合同怎么办，那么前面的预计负债就怎么办就不了，因为我们不执行合同了，预计负债咱们掏钱盈存赔款背下来要是老王，我还没听懂，有人可能听懂了，不怕咱们上个例题好了，没有三二一走起

好搞定再来，我们委托加工的受托委托方只交消费税，不交增值税，对不对，消费税怎么交，首先受托方同类价格有价值，价格不主价了，如果没有就主价听懂了没有听懂了，没有就直接主价好，怎么组怎么做好主家就等于

都能听懂没有语言的障碍，疑根是安南尊者，在真心和攀远心之间，不知道怎么选择武上道是如来所得之道，因无有初期上者叫五上道，也成为菩提与正觉无上正等，正觉无上菩提等次

你采用了业余时间，学习了一年，年纪又大了那么多，也没有因语于尽，怎么能一下子听懂你换位想一下，如果有一个美国人像你一样学习英语，学了一年的汉语，怎又怎么能听懂中国的方言

很多老师都会问比方李汉老师，兰汉老师，富江老师，你们这个课都讲了十遍了，为什么还要讲我们常青文章说他还没有听懂，还有新人没有听懂，还有刚刚来的还有哪些没有专注的，总要等到很多人都听懂了过后，我们可能才会怎么样做一些调整

很多老师都会问比方李汉老师，兰汉老师，富江老师，你们这个课都讲了十遍了，为什么还要讲我们常青文章说他还没有听懂，还有新人没有听懂，还有刚刚来的还有哪些没有专注的，总要等到很多人都听懂了过后，我们可能才会怎么样做一些调整

定位听懂了，不然你很难理解玄宗老师这个地方是超级化感觉定位，它离预定位更远了，怎么会在神经节细胞上面爆发动作定位，原来如此是因为双极细胞的一个转换作用，听懂没有听懂，所以打个六弦了，我听懂了

很多老师都会问比方李汉老师，兰山老师爷，富江老师，你们这个课都讲了十遍了，为什么还要讲，我们常见为他说他还没有听懂，还有新人没有听懂，还有刚刚来的还有哪些没有专注的，总要等到很多人都听懂了过后，我们可能才会怎么样做一些调整

很多老师都会问比方李汉老师，兰汉老师，富江老师，你们这个课都讲了十遍了，为什么还要讲，我们常求学生说他还没有听懂，还有新人没有听懂，还有刚刚来的还有哪些没有专注的，总要等到很多人都听懂了过后，我们可能才会怎么样做一些调整

很多老师都会问比方李汉老师，兰山老师爷，富江老师，你们这个课都讲了十遍了，为什么还要讲，我们常见为他说他还没有听懂，还有新人没有听懂，还有刚刚来的还有哪些没有专注的，总要等到很多人都听懂了过后，我们可能才会怎么样做一些调整

很多老师都会问比方李汉老师，兰山老师爷，富江老师，你们这个课都讲了十遍了，为什么还要讲我们常青文章说他还没有听懂，还有新人没有听懂，还有刚刚来的还有哪些没有专注的，总要等到很多人都听懂了过后，我们可能才会怎么样做一些调整

很多老师都会问比方李汉老师，兰汉老师，富江老师，你们这个课都讲了十遍了，为什么还要讲，我们常求学生说他还没有听懂，还有新人没有听懂，还有刚刚来的还有哪些没有专注的，总要等到很多人都听懂了过后，我们可能才会怎么样做一些调整

我怎么样都是死骨不化，他一当了将官，就天天以匡衡为休息榜一样听懂了没有天天给那个唐诗中提意见听懂没有，今天打个舅子说哪个地方搞错了，明天打个舅子，哪个地方搞错了

等到这个东西，生产完了怎么写，借库存商品待遇，我们的生产成本听懂了同学可口，可惜你就把合同履约成本，享存我们的生产成本，最终转入库存商品就剩下成本降，听懂没有好

很多老师都会问比方李汉老师，兰山老师爷，富江老师，你们这个课都讲了十遍了，为什么还要讲，我们常见为他说他还没有听懂，还有新人没有听懂，还有刚刚来的还有哪些没有专注的，总要等到很多人都听懂了过后，我们可能才会怎么样做一些调整