高中英语阅读篇章 散文

我们要分享的文学作品是先秦散文篇章历史散文当中左传的曹贵润赞，相信这一篇文章大家都很熟悉，我们先讲个简单的来回顾一下原文。曹贵润赞左传十年春，其诗法我其相能曰漏食者谋之有何戒烟，贵曰漏实者彼未能远谋乃六见

至南宋末年，许多散文际遇着作者不甘亡国的壮烈，一起和离蜀离悲感砍切，沉郁和悲壮，造就了南宋散文最为光辉的篇章，如文天祥的指南路，后续正气歌等南宋个体散文的一般特征议论文以扶危救武清的议论文成就最高，如陈亮的上孝宗皇帝第一书叙事文以度显得愚慢拖沓，尤其是悲至比较散漫微弱

李广田的散文风格李广田先后出版过八本散文集，以及散见于报刊的不少篇章，既有一二百篇之多，他的赛文偏偏都是独立的创作，都发人深思，融汇了诗的圆满和小说的严密，具有独特的艺术风格，自成一家

二，唱过中期是诸子散文的发展期，以孟子和庄子为代表，他们开始摆脱与露体，往往长篇大论说理畅达文词负沾，是说理文的进一步不发展很多篇章形象生动，比喻预言，叠出行为波澜起伏，有比较浓厚的文学色彩

局部语言语境即是交际中某一言语前后的语言成分，如代词的前指，后指等广阔语言与禁止某一篇章与另一篇章的联系方式，以及对某一篇章的解释如何被以往接触的其他篇章所影响

甚至有一个妈妈曾经跟我说他自身的经历，他也是个很年轻的妈妈，他自身的经历就是说他在高中的时候，他的姥爷是个语文老师，他的爸爸，他的妈妈，三个人陪他精读他老爷给他读鲁迅和像什么的散文

散文的类别有抒情性，散文记，叙类散文和议论性散文和诗歌的区别，在抒发感受上，散文感受抒发作为行为脉络表达对人生感受的反思和审理，给作者个性的张扬提供了极大的空间

从昨天新的一周开始，很多高二的孩子也都搬到了学校的高三楼，成为学校里的高三生高中生涯。由此翻开新的篇章，拥抱高三新的飞翔，我最闪亮。从今天开始，阳光小月电台增加了新的专辑

到了魏晋南北朝时期，散文就开始呈现一个更加多元的格局，各种各样的散文就出来了。写山水的，写景色的山水，散文杂，传散文，写人物的还有就变难，散文，威胁散文，各种各样的都来了。慢慢的散文当中，他开始也有文体上的革新

散文朗诵的时候，最好用的协配院在选择散文朗诵的配乐的时候，配乐散文朗诵，要注意以下几个问题配乐，散文，朗诵要和气氛相符，散文也有的是抒情的，有的是歌颂的，有的是慷慨激昂的

写作者需要反复练习，养成良好的写作习惯，课程内容散文文体概说散文的定义及门类散文的文体流变，展文文体的类型，散文的特征，胆文的创作方法，考核知识点与考核要求，一散文文体再说

现代的散文之最大特征是每一个作家的每一篇散文里表现的个性，比以前的任何散文都来得强新的人的观念，构成了中国现代散文的灵魂，是现代散文的心，也是推动散文文体自觉并蔚为大观创作风貌的内在动力

百花散文书系包括古代散文丛书，现代散文丛书和当代散文丛书，都按不同作者选机分色出版好。郭沫若散文选及王锦后边这个编辑立言一本套现代散文丛书是百花散文书系的一个组成部分

即使我再谦虚，我也只能说在当前国际上土火螺纹研究最前沿上，中国已经有了位置，下面谈一谈自己的散文创作，我从中学起就好，无比弄墨，到了高中，受到了董秋芳老师的鼓励

先秦散文和先秦的历史，散文诸子，散文他们的作家，他们在做这个著作，散文著作的产生时间，体力，这些都是我们需要注意的，特别是在不同的历史发展阶段，散文所展现出的特点向我们了解