陪着孩子学英语

内心积极有正能量的人，我们一起来创业是不是很好，在家里面，孩子又在旁边，我们家现在是我在卧室里面，卧室里面摆了就是一张书桌。我在跟大家分享外面，有老公陪着孩子一起学英语，我觉得特别好，我觉得很幸福，指数我觉得是越来越高了，真的感恩我们南山老师，还有我们的雨滴老师的付出

到上学的年龄，到青少年到少年，看着孩子的身体发育，感觉到孩子的身体和主观心理经验，陪着孩子欢笑和难过，陪着孩子思考，怀疑和学习，他感觉和孩子融为一体，就好像看着自己

在孩子帕腾的感受获得充分的理解之后，再说为了治好病，我们名字倒疼，也要把手伸出去，爸爸会陪着你完整的陪着孩子。走完这个过程，孩子就会增加对外界事外在世界的理解和接纳

如果把时间花费在有意义的事情上面去，就像我们现在是不是一群有梦想有目标，内心积极有正定量的人，我们一起来创业是不是很好在家里面，那孩子又在旁边，我们家现在是我在卧室里面，卧室里面摆了就是一张书桌，我在跟大家分享外面，有老公陪着孩子一起学英语，我觉得特别好，我觉得很幸福，指数我觉得是越来越高了，真的感恩我们把南山老师还有我们的雨滴，老师的付出，真的，他的直播是免费的，大家都去听一听

这有爸爸了，都不出去玩了，别的孩子出去玩小朋友，孩子就玩都不去，要陪爸爸玩，要爸爸陪着我的爸爸陪着你，把琴练了就念完钱。你说爸爸，我也玩吃水，跑到楼顶上凉去吃水，我那个买的水也凉

那我们在不在乎现在孩子是不是快乐，我们现在跟孩子相处的时候，有没有弄得鸡飞骨条说陪他写个说，陪着写个作业都都弄得怎么样来着，陪着写个作业都要得冠心病了，都可能去住院去了

现在每一天能陪着孩子笑，陪着孩子闹，每一天，看着孩子每一天的快乐成长。在孩子的成长阶段，我可以跟孩子同步的，就是说每一个阶段都有我的，现在幼儿园也不容易，幼儿园基本上是一个人的工资就完了下来，再吃上营养素，我就想着，虽然自己是一个不富裕的加强

现在最简单的例子就是你可以看到商场里有好多这种儿童游乐区，但是你发现的情况是孩子在里面玩，家长坐在旁边，拿着手机对他不叫陪着孩子，但好有些就真的是极少数特别好的家长真是坐在孩子旁边，陪着孩子一块儿去搭个积木，做个拼个乐高

孩子在学习陈秀上有所不同，因此父母可以针对自己还记得学习状况，语言能力和对孩子的期望，是定符合孩子身心发展的目标，让孩子亲你轻轻松松，没有压力的学英语，让孩子朗读简易的英文读

现在每一天能陪着孩子笑，陪着孩子闹，每一天，看着孩子每一天的快乐成长。在孩子的成长阶段，我可以跟孩子同步的，就是说每一个阶段都有我的陪伴，现在幼儿园也不容易，幼儿园基本上是一个人的工资就完了下来，再吃上营养素，我就想着，虽然自己是一个不富裕的家乡

我孩子班主任就是我小学同学，他对我女儿的管理其实就像对自己的孩子管理一样，让你多用心，你得陪着他，我也就特听话陪着他学习，还给他检查作业检查的特别洗指哪儿错了，给他画出来让他改正

给出孩子面子，分享自己的成长经验，和孩子一起面对他的困难，陪着孩子一起学习，这些都会拉近和孩子的距离，让我们更快地发现孩子的优点，找到孩子爱的频道，从而让孩子喜欢接纳

先家长或者老师先要跟那个孩子建立信任感，之后要建立亲切感，让这个老孩子感觉跟老师跟我是不是能够我说的一块玩乐一块去打游戏，他喜欢打游戏，是不是你可以让他打游戏，甚至你可以陪着他打游戏，先陪着他打一天两天三五天

他也想早睡一点儿就是睡不着，安慰孩子，再玩一会儿手机。他说手机现在也没啥好玩儿的烦躁，我就夜里陪着孩子记住孩子，您这个夜里陪着孩子特别好，记住用心陪啥意思，和孩子情感同兵共振，孩子只要一难受，您马上就跟他感受。他难受搂着他紧紧搂着他说妈，感受到你难受了，甚至您感受到他痛苦的时候，您都可以心疼他，掉泪明白了

心里面的感受要好一些，孩子在说对不起我以后会改的时候，我心里面是有一些酸楚的。孩子说他很想你能会来陪他，但是一想到爸爸一个人在外面没有妈妈对爸爸的照顾，那么孩子宁可牺牲自己，也要让自己的妈妈去陪着自己的爸爸在外面一块儿打拼，而说我有爷爷奶奶陪着