托福听力 写完

晚上一定不写任何作业，想把白天写完，想方设法写完实在写完，用你的眼睛给孩子看，难道叫了一个叫节约用眼用咋节约，孩子点睛用妈妈爸爸点睛代替孩子的眼睛读给他，听他回答问题

我们出在这张体质第二个两分钟，先写出大纲来，接下来花六分钟的时间要把你的教材，也就是你的简案完整的写完把三用不要的三句话写完周南年写完交法，学法教育过程版出设计，统一写完能想完六分钟，能只要你跟着明天老师听完后面的课，或者是你在线下报的有复习班，或者你长期训练写简案的话，六分钟一定能写完

是什么，包括哪些叫做安全施工文明施工环境保护，零食设施，再加一个工人实名制管理费，安文还领加上工人实名制管理费可以了，这是我们的错失费好了。来截屏截屏，陈老师要进入下一页了，没抄写完的就截屏，写完了的就写完了

有很多的同学做案例，分析师做第一问的时候，把案情从第一自然段到最后一个自然段看一遍，把第一问很高兴的写完做第二问的时候，又把案情从第一行开始，往后又看一遍后写完

大家一定记住的原则，把点位全部写完以后，最后写现价好，写完现价以后，我们进行去核算现价以上的为阻力位，现价以下的为支撑位，那么我们会在数字的后面所有大盘数字的后面

要说的话太多了，父孔匆匆疏不尽，就怕这个写得太快，想表达的意思都讲不完，但是性才是要写刷，把这信就写完了，写完以后自然就要疯起来留心，还给我粘好风起来，交给一个烧信的人送信的人

据说是那个班铺，没写完他的妹妹班昭写完了以后，您写完了以后马上就有人看不懂，还不是一般人看不懂大人物看不懂，像马蓉这种大人物又看不懂怎么办，去拜班，昭到哥夫去去教班昭教他怎么解释

你在写减位的时候，全部数据写完以后，现在填上去以后比现价大的，你就写主力位的主字儿，比现价小的就写支撑位的支字儿，就和我这个表格一样，我们就养成这样的习惯，每天起来以后把它写完

这个孩子跟我进行了一个诉求，他说老师，我就喜欢睡觉，我每天放学回家，立刻写作业，写完睡，写完作业就吃饭，吃完饭我就睡觉，电视也不看书也不看学习成绩也很好，我就喜欢睡觉

不作业，现实作业记录作业时间与作业无关的事，什么也不做。比如二十分钟写完英语二十五分钟写完数学不复习，不作业，先复习所学的内容作业遇到难题，百思不得，先放果后攻坚不检查不作业

那下面请同学们看老师一起写一写这个字，孩子们眼光千变，不如手写一遍，请你们拿出书法纸在纸上描一个写两个写完和同桌互评，写字的时候要注意坐姿写完了，我们一起来看看接下来的时间轴

你做了一个很好的学习榜样，孩子写作业拖拉不专心，很晚作业都没写完，错误的方式是这样，想到第二天，孩子还要上学，自己要上班就会训斥孩子，你气死我了，怎么还没写完，我不看一会儿都不行

为什么我还在构思文章的时候，小明都已经写完了，当我写完文章的时候，小明连录音也完成了，甚至还看了会儿自我提高的书，现在在旁边喝着咖啡，听着音乐嘿，气死了，明明时间都是一样的

时光旅程昨天晚上，我刚写完作业准备去玩小混儿，我的老爸缺跳唱了出来，米小圈去画一张超级好看的画，又要画画，早知道我就把作业写完了，我赶快逃跑，老爸在后面穷追不是我是小孩儿跑的，没有爸老爸快

四的我也和六月突然觉得这对联不单单是对联就不再多说话，只是默默地配合着爹爹写完一个字略，把纸往前转一下，写完一个字，把纸往前转一下，写最后一个字时，不愿已经右手把天头拿在手里，左手等着递脚了