日校听力训练

都是清擦音，区别是在城组部位上唇齿音是上齿和下唇形成阻碍，而舌根因喝的成组部位再神舌根和硬厄与染鄂交界处了解发音补位失分，辨两个生物的前提进行听力训练。从听觉上灵敏地区分科，再根据普通话语音音节表加强记忆一两字词的比较

二零年八月七日，西安市临铜区临铜专房小学老师丁小娟儿能来道中学习，我很珍惜几天来，我努力的去聆听，去感悟，去思考，去体验，去交流道中严格严谨的管理制度和敬业精神，实时触动着我。几天来，大众讲师团对读镜的分享，让我从根本上改变了对读经的看法

我的孩子虽然过了十三岁，但我的学生还没有，他们正是在读经的好年龄，我一定好引导他们海尔读经，做一个智慧的老师，让我的教学不那么累，让我的学生不那么苦，让我的语文教学更有寓意

智慧大语文分进合击战略第一阶段预备阶段，零至三岁胎早教决断，听经典乐名画闪字卡，第二阶段启蒙阶段，三至六岁幼儿园阶段熟读背诵论语，孟子大学中庸师不二字，两千二百三十五个

和领导诉讼苦人总是在没有希望的时候，便把希望基于另外一件事，而我们在这七天中唯一能做的便是爱上学习，爱上读经。大中七天的封闭式学习是我参加过的最严格，也是收获最多的一次培训，归途亦是启程，是我及我的孩子们读经的起点

根据笑情两体才一兼顾读经教育与应试教育双轨齐头并进一孔感谢遇见道中书院，感谢德育经典先行者们心动不如行动，自己老是大量读经，老是家长，老是大量读经，让经生不断，让中华传统文化远远流长

他们用熊行动坚韧的和担当表现了一个教育人的大爱，大人和大善，因为他们始终相信，用光明去开启光明，用智慧，点亮智慧，用灵魂去触及灵魂才是教育的根本，才是教育的未来。道中的校长培训既有理论的先讲，又有实材的示范，既有管理的规范

我们幼儿园非常的有幸，有善于宣导的刘园长希望在刘院长的带领下，在当中书院这种高效的学习下，在二零二一年元旦的时候，能够把我们的幼儿园打造成一个以经典为特色的幼儿园

往往都不是大规模的公立学校，往往是小规模，几百人的私立学校要研究西方最好的教育不是去公立学校，而是去死，而是去私立学校校务学校西方精英大家庭大都是把孩子送去私立学校

多好可以带动其他功课，其他功课应该比语文以语文为核心，尤其是初中以下，甚至是高中以上都可以这样安排大然最重要的语文教育阶段是小学以下怎么从人性中来构建教育的本质语文

我读书给老师做个榜样，我发现有的老师就不读，我和徐校长学习完就开教师会议，在会议上，我再三强调要读经典，我是激情澎湃，老师们默默无闻，我不会像你们那样打卡，我就用手机照出来，我就发到群里一二三到第三天还没动静

多寻求书院的大力支持和后期推进，期待自己再次回到道中培训，不断提升自己的业务水平。遇见的更好的自己经典诵读是开创语文教育新局面的根本，我们也要牢牢抓住先机，让校园书生朗朗，让课堂精生不断

校长们的培训结束了让无敌校长的动情演说作为闭幕里实在高明实在入心学习五天五场分享五场授课都经体验屡以为证第二，三个馒头足够分量，独在其中，简单而有直接，强烈而有粗暴

让每个家庭成为书香家庭，人人都守讽经典，芳香肆意三个馒头和三板斧。黑龙江领口新凤云知天命的年龄来道中求道虽公务不深，但我并不认命练习，宣导回家宣导，这就是我的天命

二零一九至二零学年度全民阅读书香雨花教育活动专题校本培训即道中书院六五文集新四篇言喜字师资研习会本次活动。本次培训活动由河南道中书院完工丰富院长担任，主讲教师北自培训，内容丰富，极具文化感和哲理性