不科学的我给你讲科学

朱老师先说说了，我等会儿讲一个完全不科学的比喻，但肯定是我刚刚想到的一个比喻行来，你先来，你说不要买关系，给你讲一个比喻，因为你应该讲的时候，我突然想一个比喻，我觉得大概是什么左脑，它确实它是一个语言性的东西，它是个局限性的东西

因此，后面是跟结论结，结果结论将整个社会的希望全部寄托在媒体身上，技术科学也不现实。其实前面就在说单纯靠媒体不好，后面就给你来了个结论说，如果你将全部希望放在媒体身上，不科学不现实，还是单单纯靠媒体是行不行

那我们可能永远就活在一个大家所谓世俗的不科学的世界里，要不然就觉得科学无用，要不然就觉得科学神圣科学是可以背正伪的，简单的，相信当下的科学就是无神论，赵神科学必须往前走

民间的一些治疗癌症的一些中医，也因为被认为不科学受到各种的打压，制裁很多的治疗癌症的这种中医这些我讲的也都事实，我就不一举例了，很多都可能会被吊桥执照，甚至会被送你监狱

我发现很多同学学习程序不对他为什么学不好，原因是他学习程序不科学，大多数同学学习怎么学的，看他的表情，你就知道老师在讲课，他急着记笔记，记完笔记做作业，这是大多数人的方法

中医不符合现代科学原理，并不意味着中医是伪科学，更不能说明中医是不正确的，只能说明一点，现代科学体系由某种重大缺陷，它不能涵盖真正正确的东西，我们应该为中医的不科学而骄傲

你本身作为一个女性带个闺女就很不科学，你再找个男的，你还带个闺女，你说你再找你再找个大的，你只能找个，或者说人家老光棍儿了什么的，人家实在找不上了，找你凑凑合救后救个伴儿给你养着闺女

科学所带给我们的很多的判断，只是来证明圣贤说的那个道理，科学永远是滞后于认知的，但是我们现在的人受科学的影响很大，也就是说，只要是不科学的，只要科学没有证明的，我认为都没有

你本身作为一个女性带个闺女就很不科学，你再找个男的，你还带个闺女，你说你再找你再找个大的，你只能找个，或者说人家老光棍儿了什么的，人家实在找不上了，找你凑凑合救后救个伴儿给你养着闺女

我十一直有坚持锻炼，就最最忙的时候我也会锻炼，但是现在看原来锻炼的不是很科学，但是我坚持下来的，没有这个科学，不科学，肯定都是你锻炼的时间，可能越久的话，就又会对这个东西有了解

上节课我们讲的学科法选专业基本就是根据孩子的险是不严谨，不科学准确的，但是没有办法，因为测评法不是每个家长都能掌握的，需要专业的测评师来私测测评师的意义就是挖掘和发现孩子的潜能

从科学定义到恩为恩，趋于无穷大的时候，我们对我们的生命会有另外一种认知，它跟我们宗教里边说到的高度契合它对我们灵魂的存在灵魂，所谓不死夺科学到第四维就科学了，但你放在三维空间就不科学了

要适用清理僵尸粉的软件，有一些很不科学，他会给你的通讯录好友一发信息。本来你的清理行为是个很隐私的动作，但是现在却大白于天下，最重要的是因为搜到的都是没有拉黑你的人，所以你恰恰伤了那些不该伤了你的心

西医自己不科学，不能解决疾病医疗的问题，而寻求科学的中医来解决，却倒打一爬，污蔑中医尾部科学中药没有科学依据，所要中医科学化中药，现代化天下就有这么不要脸，颠倒是非的科学

你本身弄个年轻寡妇，你还得带个闺女，你本身作为一个女性带个闺女就很不科学，你再找个男的，你还带个闺女，你说你再找你再找个大的，你只能找个，或者说人家老光棍儿了什么的人实在找不上了，找你凑凑合救护救个伴儿给你养着闺女