压制对孩子的情绪英语

我们好像对情绪总是有一种敌意，特别是愤怒，悲伤，恐惧这些情绪出现在我们身上，或者我们最亲近的孩子丈夫身上的时候，我们本能的想排斥和压制住，他们，不愿意接受我们自己，或者我们最亲近的人有这些情绪

你很讨厌英语，是不是学英语，学习英语让你感受到了挫折感非常好，大家都开始关注孩子的情绪了，这个没有标准答案，大家都能够根据孩子的语言行为，说出孩子的情绪感受就可以。我们运用一下同理心换位思考一下，假如你是孩子

我们有时候可能是我们自己以父母的权威压制了孩子的成长，或者是我们不当的方法，激怒了孩子，又或者是我们对孩子的情绪和感受，没有接纳，没有理解，让孩子觉得生气发怒，最要了解孩子顶嘴背后的真正的原因

我们好像对情绪总是有一种敌意，特别是愤怒，悲伤，恐惧这些情绪出现在我们身上，或者我们最亲近的孩子丈夫身上的时候，我们本能的想排斥和压制住，他们，不愿意接受我们自己，或者我们最亲近的人有这些情绪

这一桩桩悲剧一次再次告诉我们情绪管理能力到底有多重要，孩子的情绪管理能力从哪里来，从跟父母的日常互动和交流中来，我们在生活中常常见到一种父母，他们跟孩子说话的时候，总是习惯性的否定和压制孩子的情绪跟感觉

尤其是那些不好的情绪，究其根本，主要是因为修行的境界还不够高，情绪就像是一个不定性的孩子，虽然时时处在变化之中，但他仍然是可以掌控并管理的管理情绪不是要去除或压制情绪，而是在觉察到情绪后去调整他

我既没有接纳儿子的情绪，也没有认同儿子的感受，更没有认真分析儿子抵触英语这门课的深层次的原因就轻率否定了儿子的感受，还把自己的感受强加给儿子，在不能说服儿子的情况下，又粗暴地压制了儿子

再比如，在孩子幼年时，家长暴露各种兴趣般十字班，诗歌班，作文班，英语班孩子的时间被填充得满满当当，被学习搞得头晕，眼花自然会对学习产生巨大负面情绪，这些情绪般实则毫无兴趣

孩子会发很大的脾气，人们通常认为愤怒是一种坏脾气，尤其是看到孩子大发雷霆的时候，家长一般有点不吃所措，会急于消除孩子的情绪稀释，宁然甚至强行的压制孩子的愤怒，不允许孩子表达愤怒

我们还是按着孩子的一些按部就班，就跟着孩子成长的规律来加速，再来给孩子补充营养是我们应该方上高级的孩子是我感觉孩子都很好，我就感觉有时候自己的一些情绪，自己的一些高，要求自己的一些东西来压制孩子，其实是自己

英语单词为何记一个忘一个记单词像黑瞎子掰棒子，掰一个气一个，这是方法不对导致的，适宜孩子英语成绩不好的孩子学习问题在英语学习过程中，因记不住单词而读不懂英语，文章和试题

很多家长从幼儿园就开始注重孩子英语教学，你能不能够本事，什么叫你的本身，你的教学水平，你能不能跟孩子做朋友，能不能就是一个孩子，不爱学英语，你能够通过你的骄傲让他对英语感兴趣，才英语成绩突飞猛进

在刚难度沟通里情绪来的时候，很像洪水，靠堵靠压制是不同的，也是不行的。虽然会有绝低的时候，治洪水得有策略，疏导管理对方情绪也是一样，那当对方的情绪像洪水一样倾泻而来，应该如何应对

凡是站在孩子的心口上说话的孩子，家长实际上是在压制孩子的成长和发展第三个字诗中，父母真正的力量在面对孩子成长的过程中，能够做到柔和，越柔和的双亲在孩子面前的指挥能力就越强

我们就是这样，尽可能多为孩子提供各种各样学习英语的途径，为孩子多方面创造学习英语的试听环境，让孩子整个身心都能泡在英语里，丝丝善扣地进行英语。听说读写的学习，就如同学习母语一样，我时代对我听说你虽然生活在中国，和爸爸一样，能让你拿到地岛的英语，你的英语水平也达到实践的去转