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更新时间：2024-07-05 21:45为您推荐also听力课堂免费在线收听下载的内容，其中《附录5 ALSO理念初探》中讲到：“这个例子可能让不少同仁想到串联行为教学，比如穿衣服，的确借助串联行为教学技术，能够把我们日常生活中无干扰的独立生活所需要的绝大多数的基本能力交汇串联行为。教学所...”
这个例子可能让不少同仁想到串联行为教学，比如穿衣服，的确借助串联行为教学技术，能够把我们日常生活中无干扰的独立生活所需要的绝大多数的基本能力交汇串联行为。教学所带来的提示性意义正在于它突破了传统的关于儿童认知和行为发展阶段论的假说
附录5 ALSO理念初探
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虽然这几个阶段都是以学业能力、认知技能为主要诉求，但儿童群体生活中的环境本身也提供了丰富的社会性学习的机会使这些儿童不断的意识习得并掌握处理自我与他人、自我与环境的关系的能力
附录4 ALSO理念：从孤独症到社会人
00:56/08:38
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