北辰听力老师

跟我们的北辰老师那时候是替他上班，后来就想着北辰老师，他是想着他有经验，是我地面的一个朋友，那我们就一起合作，一起开服装店开鞋店真的是开了好多最长的时间，合作的是开了十年的母婴行业，就开了十年的母婴行业

我个人估计应该是你最害怕的外语，复试听力口语，而且同学他的听力和口语口是不是说录好了音给你听，是老师用英语面对面的，一对一跟你对话好了，各位同学你们怕不怕老师说的英语你们听不懂

我们在向日葵老师分享了自己的收获，北辰老师，华彦老师，独秀老师都抢麦分享，今天又得到了二万五的一个收入，这些钱真的是可以在你的存折里面会出现的，只是那个迟早的问题

这也就是说，我们平常很多同学，比如准备高考的听力，你的听力还差得远，你不要用高考的听力去练，你甚至可以找到简单的高考听力或者说，甚至是中考的听力都听不懂，你可以找出小学的听力

牡丹老师林阿祖海峡老师林四祖瑞老师，林五祖星星老师，海棠老师林亮鼠，阿丘老师，纸藤老师，明丹老师，庐山老师刘玉林老师，林淋巴组腾飞老师，银子老师，北辰老师文静老师奖励老师，我们也用我们的热情的掌声鲜花有请新晋精英骨干领导人淋巴代表淋巴组的英九老师零六处庐山老师依次拍卖分享

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如果说你听一个普普通通的考研老师给你讲的话，他会这样给你讲说同学英语服饰要练听力和口语没啥事，你报个班，咱俩练一练，实在不行，找个老外，你俩练一练听力和口语同学，这是屁话

如果说你听一个普普通通的考研老师给你讲的话，他会这样给你讲说同学英语复试要练听力和口语没啥事儿，你报个班儿，咱俩练一练，实在不听你找个老外，你俩练一练听力和口语同学都是屁话

吕碧松曾提出听力训练的作用和任务就是打好听力基础培养厅的技巧，培养厅的适应能力，培养注意力和开发治理听力的微技能训练观点是对外汉语教学听力技能训练中比较有影响的观点

英语发音对我们的听力而言很重要，他不能让你在听力上面无往不利，但是不准确，不地道的发音绝对不能有效的解决听力问题，而准确地道的发音往往又得之于在听力中纠正自己的发音

如果没有要分享，我还要听完短的那个非常感谢我们优秀的文兴老师，文静老师，妙老师，杨帆老师，苗苗老师，立春老师，名扬老师枫叶老师，独秀老师，北辰老师和周扬老师的精彩分享，我们都已经听到了他们的目标，我相信他们在本个月一定能完成自己的目标，我们再次把掌声和鲜花送给他

如果说你听一个普普通通的考研老师给你讲的话，他会这样给你讲说同学英语复试要练听力和口语，没啥事儿，你报告班儿，咱俩练一练，实在不听，找个老外，你俩练一练听力和口语同学，这是屁话

中国人在练习英语听力时，除了忽视听力外，还有选择听力材料过难的毛病，不信你试试看，若有终极高级初级三种听力材料摆在中国大学生面前，让其选择一般人肯定是先选高级的

想想这才是妥的人生赢家对不对，轻松成为清华博士后，站在博士背后的女人，那有人接亲写代码有人接亲，考庭里就怎么还要考听力，说是有一位英语老师出嫁的时候在接亲现场出奇招现场进行听力考试