四级听力14 6

朋友说老师，你说汉语能不能实大实小，我好像没是大视角，我也不知道为啥说老师直接练真题可以，我不见以下先练真题，你发现练作业我都没布置真题，为啥，因为咱们才上两节课

来三秒钟截屏，课下听道中词三秒钟截屏，我们的作业第一条跟之前一样，一定要用五步法去听懂。今天所有的原文一定要听懂，能力提升同步进行，只是我们课上没有时间好。三月八号记得一定要再次听今天所有立体回忆思路，这样三月九号的课你才会更有效果

此外，当个体的人际对话和内心对话之间发生信息交流时，个体能够动态的探究信息的意义，从而使人际对话和内心对话均焕发活力，个体向他人表达信息的程度以及理解他人表达信息的程度，关系到个体的生存及繁衍

帕拉索利和杰克逊与依恋理论的先驱，鲍尔比和安斯沃斯一样具有精神分析，理论背景，十分倾向于将个体经历，无意识的动力和家庭过程中的问题，这三者联系起来将这三者联系起来的概念

如果我们将情绪换取的概念理解为个体对当前危险和过去危险或者求爱机会所发出的具体信息，而且这个信息可以传达给他人，并用于形成自我保护行为和后代保护行为。那么临床工作者就能更好的理解并治疗情绪，唤起程度过高或过低的个体对三角关系的思考

儒林外史包括的内容艺术，特色叙事艺术，红楼梦，包括版本，思想内容，悲剧意蕴，艺术成就和影响，其他白话，长篇小说，历史，传奇小说，时事小说，婚姻问题，小说寄托理想讽喻现实小说戏曲包括三类作家，三类作品，吴伟业，鲤鱼和鲤鱼

吴江派和临川派汤显祖的牡丹亭，明代的这个散曲和民歌，接下来是清代走中青，包括小说，戏曲和诗文小说，包括聊斋志，异乳林外史，红楼梦，其他白话长篇小说聊来之意，包括鬼狐世界之建，共鬼狐世界之内涵艺术成就

我把麦科交给加工人员，他给我打了二二万零五十八粒麦子老师哪有一点辛苦，令李杰辛苦错了，乌云遮蔽了天空，远处缠来了来生大。老刘愣了半天，才说明天你回来帮炎亚哥麦子

曾国藩还是最早提出自仇军响的将帅之一，起因是江中原之楚勇在广西和本省作战或靠塞尚大营凉台或由湖南官府波及，但省内财政结局再加上与大力矛盾日益尖锐，曾国藩力图改变依赖官府吉祥的局面

世界不再是写作活动的证据，我只能在回忆中才能找到我梦想中的天堂，故乡回忆也是靠不住的回忆，只是对昔日的改写一次绘声绘色的扯谎，回忆是没有证据的，随便你怎么说都可以

第八章以水为师，观水悟道上善若水水善利万物而不争处众人之所悟，苦积于道，居善地心善渊与善人言善性正善智是善能动，善始服务不争无由第九章功成身退天之道，时而迎之，不如其已

柔弱胜刚，强于不可托于渊国之力，气不可以。世人第三十七章无为又能无不为道常无为而无不为侯王者能守之万物，将自化而欲作无将，正知以无名之仆，辅以将无欲以敬天下将指定第三十八章道德仁义理之法，上得不得是以有得下得，不是得是以无得，上得无为而无以为下得无为而有以为上人为之而无以为上意为之而有以为上礼为之而莫之应，则壤必而仍之故失道而后的诗的而后人诗人而后意诗意而后礼扶离着中信之波而乱之手

你要调遣军队的时候，就要像马寿金一样，怎么急速，不要犹犹豫豫的调遣兵应对发兵的时候要像拔寿金一样技术，那么用兵的用军队遣将的时候用兵抢劫。现在要军队要叫像什么秋风少落叶一样，怎么样猛烈用之若狂

若经何谓鬼，大患若深，无有大患者为无有身及无身，无有何患，故以生为天下，若可积天下爱，以生为天下，若可脱天下第十四章道长的像什么样子，视之不见，名曰仪，天之不闻名曰兮

约为国以礼及言，不让事故审知围球则非邦隐约案件方六七十如五六十而非邦野者维持造非邦野义，聪明会读非诸侯而合，事业为之，小所能为之。大颜渊。第十二颜渊问人子曰科技，复礼为人