雅思听力练听写
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也不是因为听写的少的原因,只要有空就给他听,写错了,听写是个检测,是一个最后的结果,不能用听写来干嘛来训练。我们很多家长反正我们老师要摸,要摸写要听写,所以我听你回来就给你听写听,写错了,家长回来主要工作不是给孩子听写家长,孩子还是一如既往的带孩子读书,每天读上半个小时

四年级的孩子担心有书写阅读障碍
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通过大量的时间练习来积累,一般国内的顺序是读,听写,说读是大量的读积累词汇量工具书很重要,其次才是听写说大学问硅谷来信吴军博术谈像对待家一样对待母校对学校的归属感

徳道思维(20161112-108期)
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课文7 尊严 - 小学语文四年级第二学期 课课听
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课文6 冬阳童年骆驼队 - 小学语文五年级第二学期 课课听
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课文6 万年牢 - 小学语文四年级第二学期 课课听
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课文6 燕子专列 - 小学语文三年级第二学期 课课听
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课文9 那一定会很好 - 新小学语文三年级第一学期 课课听
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课文2 花的学校 - 新小学语文三年级第一学期 课课听
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课文9 寓言两则 亡羊补牢 南辕北辙 - 小学语文三年级第二学期 课课听
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课文2 丝绸之路 - 小学语文五年级第二学期 课课听
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朗读数学19~34
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第五课 詹天佑 - 小学语文六年级上册 课课听
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课文1 燕子 - 小学语文三年级第二学期 课课听
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第六课 梅花魂 - 小学语文五年级上册 课课听
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课文10 黄河是怎样变化的 - 小学语文四年级第二学期 课课听
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