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教学文本解读是教师为了提高审美能力而进行的个性化解读。在我们的这个它给我们的这个相关材料当中，我们会发现，它并不是为了提高审美能力，而是为了去提高学生的阅读能力

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我的绩效管理的目的是为了提高我员工的个人的能力，提高我员工的绩效，提高我员工的个人生涯的一个发展，一个规划等等。而同时也是为了实现我组织战略目标，实现我组织的绩效是一个双赢的过程，这个是绩效管理和绩效考核它们之间的区别

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