为什么孩子总说不想学英语

庆真不想离婚，也是为了女儿洋洋着想，孩子去了。加拿大临走前，千叮叮万嘱咐要爸爸妈妈保证每次孩子打电话来清真，总说好感受启动，在家也帮衬着说好女儿走得远，家里条件一般，为了省钱，走的四五年里就回来过一回

用身教给大家看，那我又有一个同事的孩子上初三了，他的心思都在手游上，不想学习，觉得学习很口很累，觉得考不考高中都无所谓，尤其是英语完全可以放弃，觉得学英语也没有用处，他不愿意背单词，英语作业基本不做

用身教给大家看，那我有一个同事的孩子上初三了，但心思都在手游上，不想学习，觉得学习很口很累，觉得考不考高中都无所谓，尤其是英语完全可以放弃，觉得学英语也没有用处，他不愿意背单词，英语作业也基本不做

喜欢一个人是一件很幸福又很辛苦的事儿，我们总说很忙，没时间，其实没时间是不想有时间，不珍惜，是不想去珍惜，不是所有的人都能在原地等你，也不是所有的感情都能够失而复得

公第三个孩子老，不想要妻子，想要你给我讲，这事儿不是客人，还是个还是意外，都不想要怀着你，都不想要，还是事先想要事先不想要，但是如何能返上意外怀上了带着我，不想要他们为什么想要中间经历了怎样的立场

随着孩子不上学的时间拉长，家长会觉得自己学习的课程这么多，为什么孩子还不能上学，就会变得更加的焦虑了，把家长的负能量更影响到孩子，不想去学校进入了一个恶性的循环

老师，我的孩子辍学了，我的孩子叛逆了，你看说的原因还是结果是行。为什么原因没有分析之前家长自己也不知道有这样一个案例，有家长来找我说老师，我的孩子初二不想读书了

老师对他学校的表现也比较认可，孩子比较敏感，观察力很强，心灵很细腻，比这个童年的孩子懂，要懂得要多一般，他为什么不想上学，孩子就理由说老师不允许上厕所，上课的时候不许上厕所

我们各位老师，各位爸爸妈妈们，你们有没有注意到，当您要跟孩子进行创作之前，常常会有一些家长，甚至有一些老师就会这样问我为什么老师我叫我孩子要画画的时候，他们都不想画耶

他们为什么要寻找机会是不满足现状，自己现在的生活质量不满足不满意，还要想在自己有生之年，在这个怎么说退休之后不想去跳广场舞围着孩子转老是围着孩子转跟孩子没有共同的语言

再大一点的孩子就说你不知道爸爸，我爸爸说话不上宿，也有好多孩子说我妈妈说话不上宿，大人总说话不上宿，孩子组合文具之行的标准，大人孩子想会有朋友就过去，千万不要我的孩子

没有哪个孩子出来就跟上学的时候就跟父母说我愿意做最最后一名没有人会做的样子，那为什么后面就变成了我就要成最后一名，我就不想上学，我就要干嘛的说是因为我们无形中又给孩子增加

孩子在学习陈秀上有所不同，因此父母可以针对自己还记得学习状况，语言能力和对孩子的期望，是定符合孩子身心发展的目标，让孩子亲你轻轻松松，没有压力的学英语，让孩子朗读简易的英文读

不是所有的孩子天生都内向，有的孩子在一定的家庭环境当中，他就内向了，为什么那他就不想说话，因为家庭环境不好，家庭环境让他紧张，他养不成活泼开朗的习惯，父母经常的争吵

集成很多分想不想让你的孩子成为家族的骄傲，想不想让你的孩子能上台勘看二单词，用演说力，想不想让你的孩子成为一个自信的孩子，想不想让你的孩子考上北大清华，你看没有这些，想不想都是你想要的，这些都是快乐