四级听力模仿真的有用吗

现在就很多人特别我学设计的就创新思维，就真的是必须要有的，但感觉真现在这样的社会里面，就有很多人就感觉真的是模仿力比想象力还重要的。其实他们可能模仿的会比较像，但是真正的让他们自己去创造一样东西，可能真的创造不出来

现在就很多人特别我学设计的就创新思维，就真的是必须要有的，但感觉真现在这样的社会里面，就有很多人就感觉真的是模仿力比想象力还重要的。其实他们可能模仿的会比较像，但是真正的让他们自己去创造一样东西，可能真的创造不出来

我有一个超级大，只要被我听到我的自然情况，虽然没有看到我真的模仿并超跌，我一目十行过目活，我有一个超级大在被我听到，我就知道前后在被我看到，我觉得模仿一超越我一目，十行过目

我有一个超级大脑，只要被我听到，我就知道前因后果只要被我看到，我真的模仿我有一个超级大脑直接被我听到，我就知道前后只要被我看到，我觉得模仿你超越我一目十行，过目不忘

我认为我真的相信，当我彻底走出放下自己童年这个情绪模仿的时候，也会更有力量和能量，带领更多的人走出自己的名望，突破自己的情绪模仿，更加贴近真实自己，获得更幸福的人生

以土舌头眨眼睛做出反应的，但我们并不十分清楚，在关于这些新生儿研究模仿中，新生儿是否真的在模仿是否有可能仅仅是实验者里婴儿太近而引起婴儿反射机械式的土舌头厥，嘴子欣慰

我们会发现一很有趣的现象，每一个组织机构，它的行为模式都跟他们主要领导人的行为模式有着非常长巨大的相似之处，这也是由于模仿的原因，模仿的发展模仿随个体的发展而发展。它的趋势大概是从无意模仿到有意模仿，从游戏模仿到生活实践，模仿游戏模仿

想起我自己小时候学习与我那些故事，我觉得我自己学习语文真的有特别的一种恩赐，也就是我特别喜欢语文一点点大的时候就喜欢高声的朗读，喜欢去模仿电影的对白，去模仿诗歌的朗诵，自己就拿起笔就想写点东西

我记住何洁老师说的话了，模仿很重要，学习中模仿之后再创新这个时候的这个小心，我想刚开始小心需要特别多的投入，后来你就会发现小心好像已经被你忘在了脑后，你可以自然而然的真的是很有心意的去创作了

我听到一个小朋友说小朋友模仿了小狗的叫声汪汪叫，还有小朋友学习了小鸟的制药生叽叽喳喳的，他在唱歌儿来靠窗边儿的小朋友，你想要模仿一下小兔子一蹦一跳的，简直真的就是一只小兔子，你的表演能力可太强了，老师给你点个赞

前面两点可能大家在不同的分享当中都会听到一些经验，我是更加希望大家在听别人的一些案例分享的时候，你不是真的只是在做模仿行为的事情，而是你真的可以看到背后的一些关键

在模仿的过程中，模仿者是主动的自觉的，比如模仿者为了积极的达到目的而观察学习别人的行为，根据人们模仿意识的程度，自觉模仿可分为适应性模仿和选择性模仿适应性模仿指人为了适应新的生活而模仿他人的行为

有意反暗示和无意反暗示下列属于模仿的特点，有模仿是自愿产生的模仿是社会刺激而非控制性的模仿榜样是模仿的条件，要有榜样，是不是相似性模仿者的举止近似于所模仿的榜样

学士群模仿是学习的基础，有适应的作用，同时可以促进群体的形成，叫学士群模仿的发展是这样的模仿随个体的发展而发展，其趋势大致是从无意模仿到有意模仿，从游戏模仿到生活实践模仿

在我们小的时候，我们的动作，语言甚至行为习惯都离不开模仿，从姗姗学步到压压学语无处不模。仿心理学家认为，孩子的社会会发展是从模仿开始的，挖挖坠地的新生儿从一开始从一出生就具备了模仿的能力，通过模仿不仅能够复制行为，而且能够对模仿的行为进行处理