孩子听力测试棒

达特茅斯的研究人员蹲守在一栋房子里，为了不给糖就导弹的孩子分发糖果，一些孩子只拿到了一块好石巧克力棒，另一些孩子则先拿到一块儿好石巧克力棒，随后又拿到一块儿泡泡糖

你骂孩子笨蛋，他就笨给你看，你说孩子是最棒的，他就表现出最棒的一面给你看。最允许的家长就是拿自己孩子的缺点跟别的孩子优点比最愚蠢的女人是拿自己老公的缺点给别人老公的优点，比正确的教育孩子的方法就是让孩子跟自己比，只要孩子比上次有了进步，父母就要适时的给予鼓励和欣赏，从小就给孩子树立起一个目标，只有超越自己才是真正的进步

如果简单的把站长孩子看成是不管孩子做什么，你不管孩子做得怎么样，总是用很棒很乖很好之类的子女去赞赏孩子的话，其结果往往是战而不少，甚至会违背赞美孩子的初衷，赞赏孩子是妈妈常用的教育孩子的手段

亲爱的孩子们，我们要将动能锤和动能棒变成自己的快乐习惯，变成自己学习的生活习惯，用动能锤和动能棒去欣赏老师，回应老师在老师心中存款，这种存款的方式比其他任何方式都要直接高效

咱家孩子很棒，咱家孩子这个运动你特别好，现在一次比一次好了，我知道是鼓励一孩子，但是我心里特别的开心，他鼓励完孩子可骄傲可高兴了，那孩子的好接着变得越来越好。高二现象要让孩子去打篮球，要让孩子去游泳，要让孩子去低除酒

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咱家孩子很棒，咱家孩子这个运动你特别好，现在一次比一次好了，我知道是鼓励一孩子，但是我心里特别的开心，他鼓励完孩子可骄傲可高兴了，那孩子的好接着变得越来越好。高二现象要让孩子去打篮球，要让孩子去游泳，要让孩子去低除酒

见不起一定的挫折总是笼统的表扬，孩子会让孩子无所适从，也许孩子只是端了一次饭，妈妈与其兴高采烈的表示好孩子你真棒，不如告诉他，谢谢你帮妈妈端饭。妈妈很开心，有针对性的具体表扬会让孩子更容易理解，并且知道今后应该怎么做

咱家孩子很棒，咱家孩子这个运动也特别好，现在一次比一次好了，我知道是古鼓励孩子，但是我心里特别的开心，他鼓励完孩子可骄傲可高兴了，那孩子的好接着变得越来越好。高二现象要让孩子去打篮球，要让孩子去游泳，要让孩子去滴除酒，如果孩子不去的话

见不起一定的挫折总是笼统的表扬，孩子会让孩子无所适从，也许孩子只是端了一次饭，妈妈与其兴高采烈的表示好孩子你真棒，不如告诉他，谢谢你帮妈妈端饭。妈妈很开心，有针对性的具体表扬会让孩子更容易理解，并且知道今后应该怎么做

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