高中英语名词活用为动词

这种现象叫做实词活用，下面分别加以简要说明一名词活用做动词和状语，一名词活用作动词一由于名词不能带宾语，只有动词可以带宾语当名词，在句中在宾语时就活用为动词，例如非与后人之我

共鸣间类词或省词耳画后就固定为名词，有的名词，动词，耳画后就借用为量子，如化动词，名词，画名词，尖形，容词，尖儿，名词，守名子，一首量词堆动词，一堆儿量词有些代词负起动词和重叠的形容词

二，词义隐身的途径主要有两种语法引申和修辞，引申小括号一语法引申词义的语法引申是指因词类活用而造成的语引，申如名词，做动词的引申动词，做名词的引山形容词，做名词的引申，动词和动词的隐身等，也包括某些词在剧中做不同成分而做造成的引申，如名词做动物

刘禹锡的无一相救世王谢唐全燕飞入寻常来参加信誓久是九九名词做动词喝酒，任意东西名词做动词向东走向西酒，用俏衣炉，火炉，火名词用作动词带着炉火空谷，传响空谷名词，运作动词在空荡的山谷里死使陋室，唯无得心心名词，用作动词有了放心，古人之不逾期也

选择等官司有时用和并或等连词表示，例如今天和明天名词加名词，并列小庄或者你名词加代词，选择一个或两个数量短語加数量短語选择柴米油盐名词加名词并列辱骂和恐吓动词加动词并列讨论，并且通过动词加动词递进

环动词环里背名词弯着背动词背，孩子没副词，没来没动词，水没过了，头会动词会写名词，开会会名词，会计行动词，行走行名词，银行号，名词编号，嚎动词，嚎叫二字的通常读音和人民地名物名等特殊读音进行

得其喘得动词，找到寻到出动词，拿出摆出动词出来出去闻鸡犬虾闻文动词，听见村中闻有此人闻动，此听说字处处自知字动词做记号寻向所致。字名词做的记号中静态圆中名词，年间中午杂树中名词中间村中文有此人中名词里面

同学们今天咱们继续讲古汉语词类的活用，上次讲了第一，第二两部分，今天讲第三，第四后面的两部分，第三部分就是名词，用如动词。这个第三部分名词运营动词里面不包括咱们已经讲过的名词的使动用法和异动用法

五，动作进行时的状态多用比喻的方式描绘动词所表示的行动的方式或状态像什么似的名词，用作动词分为名词，用作一般动词名词的使动用法，使宾语成为该名词表示的人或事物，有使宾语怎什么的含义名词的异动用法

在古代汉语中，有些词在句中除保留它原来的意义外，又临时充当另一类词具备另一类词的职能，如名词用如动词和用作状语，动词用如名词和用作状语形容词，用如动词和名词等等

又形容词，用作名词，又同不读亲之亲亲其亲名词的一种用法，以什么为亲，不读子，其子名词的一种用法以什么为子，是顾谋必而不兴动词用作名词，图谋之心，盗窃乱贼而不做动词

于介词在三磁类活用以光先帝遗德光名词，用作动词发扬光大，恢弘志士之气，恢弘形容词，用作动词，发扬扩展亲小人远闲尘，亲形容词，用作动词亲近远形容词，用作动词疏远，攘除奸凶

使银联被贴了诗情画意，这副对联不仅协警，形势活泼，丰富多彩，而且文词优美，战工整用字讲究如上联的云间，对下联的主理树色全身千花，对百道满对非名词，名词，动词，动词，数词对数词

衍生而正式分化成几个词，例如间读平生是名词，表间距如田间，读趣声是动词表间隔空读平生是形容词，空虚读趣声是动词，意思是时空传读平生是动词，传递读趣声是名词，如传记

柴米油盐名词加名词并列关系辱骂和恐吓动词加动词并列关系讨论，并且通过动词加动词递进关系，伟大而质朴，形容词加形容词并列关系和表示并列或是选择，也有前后各项词性不同的联合短语利用勤快和气不怕苦，是形容词，加动词短语