孩子惧怕英语课

在网上一个帖子是这样说的，第一名是女孩子，班长是女孩子，团支书是女孩子，学委是女孩子，语文和英语课代表是女孩子，巧听话的是女孩子懂事体贴的是女孩子上课认真听课，积极回答问题的是女孩子

首先是子女对父母的态度让人吃惊百分之六点六二的孩子惧怕父母百分之十三点一三的孩子反感父母百分之五十六点二八的孩子极度反感或痛恨，父母百分之十九点，二二的孩子对父母反应平淡

这些是父母应该做的，真正爱孩子的父母要在孩子面前表现得弱一点，给孩子一点爱他人的机会，别总把自己看成是高山，是孩子为小草，让孩子靠着你仰视着你，惧怕你，更不要当大伞是孩子

一年级三班有一个叫周和的小姑娘，他的妈妈就做了一个很漂亮的榜样，开始的时候是孩子刚进入一年级，妈妈发现孩子在幼儿园学习的英语基础和我们一年级的小学英语课本完全不兼容，反而占据了孩子的英语思维空间

本来平时学的还不错，可以考试酒杂锅，而有的家长不能正确对待孩子考砸的情况，打骂，甚至挖苦孩子，这造成孩子更加不爱学习，惧怕考试，如此恶性循环，导致孩子的学习成绩越来越差

我的孩子是上天之子，使主动的孩子不用飞行们愿求你们教导我的孩子们躲实力行而不空，逼幻想在他们软弱时能够坚强不屈，在他们惧怕时，能够勇敢面对，使他们在诚实的失败中毫不积累

一个孩子眼里有光，一个孩子说话有自信，一个孩子不惧怕跟任何人去进行目光接触，因为演讲就是要让你盯着陌生人组成的观众的眼睛，跟他们完成演，通过眼神接触来保持跟观众的联系来完成你的演讲

为何孩子总爱上语文课，想数学上语文课，他总想刚才没有做出来的数学题。语文老师说，他终情于数学上数学课，他又被语文课上讲的宋词数学老师说他钟情于语文，为何他上什么不看什么是有意和老师做适宜孩子上课，想其他课的孩子学习问题，上语文课，想数学上英语课，想化学

父母这次放心了，因为孩子终于在自己身边成为父母，想让他成为的人。所谓的为他好，常常是代表着我们对孩子的控制，比如担心孩子的成绩不好，担心他青春期叛逆，惧怕他将来可能有危险或者失败

敬畏规则不是让孩子惧怕，不是限制孩子的行为，而是用孩子了解规则的内涵，就像是游戏的掌握了游戏的玩法会前进的更快，甚至可能核心玩华隐忍同行者异样，引领同行者一样，学习时掌握了学习的规则，才会学得更好，才能够去发现

孩子在成长过程中，总会遇到不少让他们觉得困难和惧怕的事，比如大真，也许现在已经升级做妈妈的人，还会对自己小时候那种恐惧达成的感觉记忆犹新，如何给孩子一个合适的心理预期

有了这样的思想，家长才能在孩子犯错以后不会火冒三丈，才能心平气和地与孩子深入交流，走进孩子的内心，孩子才不会惧怕家长，才能主动把事情的来龙去脉坦诚的倒数家长才能了解事情的真相，才能让孩子的才能让孩子反思错误的原因，并与孩子一起自并预防措施，让孩子吸取教训，避免以后重蹈覆辙

不要与孩子一起哀声叹气，考教师的法宝分学生的命根，恐怕很少有孩子不惧怕考试的，因为至少在许多人看来，这命根关系着眼前的面子，荣辱和今后人生的兴衰，尤其是升学考试，那更是命运的赌博

用全心全意创造美丽与智慧亲爱的孩子英语课前，张拉在演讲，我从没想到英语的演讲居然可以这样流利林里柯凡的眼睛，亮亮的，凯文的头，昂得高高的专注了，聆听，使他们的眼神充满了灵动的色彩

例如有的青少年惧怕登高，惧怕游泳，惧怕毛毛，毛虫等，只有勇于接触，才能够有效地战胜紧张和不安等不良情绪，提高心理适应性和平衡性，增强信心和勇气，以无谓的精神克服恐惧心理