四级听力何时画关键词

上一节课中，我给大家讲思维导图的结构和绘制思维。导图的几大步骤包括纸张横放，画中心图，画主，干写，关键词画，下级分支画，小图像等等。相信大家已经初步了解了所谓导图的绘制技法

共四条线，再把两头的数字加隆起来，都是十这叫何时，伏羲八卦的方位又不同了，从乾到坤画一条线，从梨到砍画一条线，从对到艮画一条线，从训到镇画一条线也是四条线，两头的数字加起来都是酒

活着的关键词当中，我会告诉你如何以及何时放弃太复杂或者目标太高的目标，你将学会如何去去做去，你将学会如何做去或流的选择有居可循的选择，而非恐怕或错误的逻辑导致到决定

感情知识可以伴随言语，也可以不伴随言语而单独出现调整性姿势，有可能是无意识的讲话者，伴随言语，作者点头，摇头等动作告诉听者，何时保持安静，注意倾听或者何时可以插画等

抓关键词宣肺频传，大家把宣肺频传画起来，特别是把宣字给画起来，像是要特殊用词的话，我们把它画起来，那么宣肺频传的四个关键词就是麻黄的考点。麻黄如果要考的话，一般是五要宣肺，贫穷而考

我们之前教大家是用关键词，但你现在可以想象一下，它都是一些具体的东西，同学们可以调动你涂鸦的感觉，你想一下怎么画你，他说元月你就画个月亮，现在先画个月亮，海边是沙地

你要节后前后文，尤其是脉象来进行判断好了，我们把关键词圈出来了。这些关键词我们在之前讲课当中也讲过我画红色圈圈儿是判断的关键点，我画黄色的这个点是辅助你来判断是风寒还是风热感冒

对象跟孩子的模块对手跟不半月的模块，右跟朋友的模块，中间是自己个人成长的模块，写出对应的生活状态，列出车以上所有内容后，逐一将其你对树干的关键词连接，看是否能重新定义你在做的事情何时你所要做的事情

他们都非常注重主观情感的书发，也注重诗书，画印的诗，书画的结合，它形成了文人画为主的山水流派，对后来的明清时代的山水化发展有着很大的影响，关键词有这么几个，第一是水墨重，水墨浅降

当我们初步了解了这篇文章或者是这个章节的大概内容和整体结构之后，我们就可以开始画结构导图或者是初步的思维导图，确定中心主题纸张横放，画上中心图，在画主干写上关键词画下级分支和小图像

我们在回忆起来的时候，它是比较有画面感的，你一定要在你的情景里面。我先说一点，我们今天讲的是关键词，定位会联想你看，如果你用关键词定位联想，首先文章不能太长，这是第一

当我们初步了解了这篇文章或者是这个章节的大概内容和整体结构之后，我们就可以开始画结构导图或者是初步的思维导图，确定中心主题纸张横放，画上中心图，在画主干写上关键词画下级分支和小图像

我们在回忆起来的时候，它是比较有画面感的，你一定要在你的情景里面。我先说一点，我们今天讲的是关键词，定位会联想你看，如果你用关键词定位联想，首先文章不能太长，这是第一

我们在回忆起来的时候，它是比较有画面感的，你一定要在你的情景里面。我先说一点，我们今天讲的是关键词，定位会联想你看，如果你用关键词定位联想，首先文章不能开潮，就是第一

我们在回忆起来的时候，它是比较有画面感的，你一定要在你的情景里面。我先说一点，我们今天讲的是关键词，定位会联想你看，如果你用关键词定位联想，首先文章不能开潮，就是第一