幼儿英语学生用品

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建议幼儿活泼好动的性格特点，在组织幼儿英语活动时，尽可能采用游戏表演，讨论，朗诵等等参与式的学习方法，避免采用教师讲述、演示等单项信息传递的教学方法，让幼儿主动参与到英语教学活动过程中，形成与教师双向互动的信息交流

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大家会在我们的聊天儿当中学到说我该给我的孩子以怎么样的教育方式，这个很重要，更具有代表性，见证孩子幸福成长。我们一起走，这里是早教三六零，每周六上午九点，交通之声准时播出