四年级毫无英语基础怎么教
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我给他讲,你应该去复读给他的父母讲,应该去辅读是捷径,这是第一点,第二点怎么复读怎么样,用教授说的教授当年自己从初中四年级高中大学研究生一路以来指导考研同学二战

学业乱规划,代价非常大
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唤醒孩子的内驱力,专孩子专注力训练,不吼不叫,如何平静地让孩子与父母合作,怎么说孩子才会听怎么听,孩子才会说教育孩子要懂的儿童心理学四年级,十岁决定孩子一生,这样跟孩子定规矩,孩子不会抵抗

周文强-第787课:《精品篇》核心干货
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用拼音法记忆单词是基于你已经掌握了单词的音标,或者是发音,知道单词该怎么读英语基础薄弱的同学可以先学习基本的发音规律等等,这样方法才能够融会贯通,而不会影响学习效果,或者是影响单词发音

超级记忆术 13.单词记忆法之缀拼音法
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前来做心灵引导,在引导当中,回溯到小学四年级的时候,父亲往生了隔没多久,从事教职的母亲便开始不间断地抱怨学校,同时看不起她,是个没有丈夫的女人,用树说校长怎么抵制

明白丈夫外遇原因,解开心结
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第64期│单词记忆法之缀拼音法
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137 超级记忆术 13.单词记忆法之缀拼音法
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没有障碍,不会害怕说口语或者动不动就卡壳,因为它经过了大量的练习,所以很多家长觉得我这孩子单词量都不够,怎么去演讲辩论,我要先背单词,我要先这个积累基本的英语基础,再去学习演讲辩论

英语演讲辩论怎么学
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神奇的记忆法│13.单词记忆法之缀拼音法
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高效记忆法 13.单词记忆法之缀拼音法
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13.单词记忆法之缀拼音法
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学英语哥哥一直在上外教课,英语基础蛮好的,但在国内除了上课,几乎用不到英语。现在有机会在以英语为母语的国家过当地人的生活,将英语作为一种沟通工具,也需要进行一定的调整

024-不做旁观妈妈,和孩子一起解锁技能(上)
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申一帆记忆法 13.单词记忆法之缀拼音法
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超级记忆术│13.单词记忆法之缀拼音法
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快速记忆训练---13.单词记忆法之缀拼音法
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