四年级怎么教好英语口语
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班主任有两个工作任务,一个是教好学生,一个是代号班,教好学生的工作量,我们已经减轻了,而且教好学生本身是在培训的内容内的。我们说班主任代号班这样一个工作内容也要加入

第14讲教师职业道德规范(二)【QQ交流群:677846745】
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班主任有两个工作任务,一个是教好学生,一个是代号班,教好学生的工作量,我们已经减轻了,而且教好学生本身是在培训的内容内的。我们说班主任代号班这样一个工作内容也要加入

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我觉得怎么样,我我觉得我高中的时候英语不错,或者说在大学的时候,我英语口语很好,不要说那些你真实地的测你的词汇,量实地的做一套英语考研的题,你就知道你是一个什么水平

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19年初级精讲:经济法基础50讲消费税法律制度02
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我给他讲,你应该去复读给他的父母讲,应该去辅读是捷径,这是第一点,第二点怎么复读怎么样,用教授说的教授当年自己从初中四年级高中大学研究生一路以来指导考研同学二战

学业乱规划,代价非常大
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当然,我对我儿子还做了另外一个很重要的一个事情,我最近给他开了一个笔记课,就我发现他的笔记记得特别糟糕,他们学校这个笔记没教过怎么教好的学校有的时候会教这笔记怎么记,笔记是他将来学习能力到了初中以后非常重要的能力

沈奕斐博士 l 如何做不焦虑的家长上
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前天一个爸爸在沟通,他说你不要再去拍这个班,你把自己家的孩子先教好,不要再去教好教别人的孩子,好像这样,因为教别人还就要负责任了,一忙起来了之后,你可能自己的孩子就顾不上了

19.4.14贝彤妈《老子智慧》+红叶老师指导
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唤醒孩子的内驱力,专孩子专注力训练,不吼不叫,如何平静地让孩子与父母合作,怎么说孩子才会听怎么听,孩子才会说教育孩子要懂的儿童心理学四年级,十岁决定孩子一生,这样跟孩子定规矩,孩子不会抵抗

周文强-第787课:《精品篇》核心干货
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【创业秘籍10】K12教育在二三线城市的现状及机遇(上)
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