最后一位儒圣

自从汉王朝建立，迄今已有三百余年，圣贤时代相继共有十八位帝王，有哪一位帝王没有儒母的恩情，难道都不知道给儒母尊贵的封爵，只是因为畏惧上天的威严而又考察经典，在大意上不许可这样做，所以才没有赐给儒母封爵

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上一期，我们讲了儒家的第一位圣人孔子，这一期，我们继续讲儒家的第二位圣人严子儒家后世都把孔子称为大臣至圣先师。文宣王孔圣人认为孔子是一切圣人当中最盛的，称为自身

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是唯一位创销校长，华侨中学的杜徽生，南阳女中蔡亮，圣尼格拉女校的李保斯得名政府中学林乃燕立化中学，梁还清圣公会中学邓佩儒公教到中学叶坤灿，中正中学总校吴绍州等都是南阳大学的毕业生，他们凭着坚韧不拔的意志力和毅力

西河这一带形成了著名的西河学派魏文，魏国也成为中原各国的文化宗主播。魏文侯得到这一位贤圣之师，对儒家治国的思想有了深刻的领悟，再加上他用人有方，魏国逐渐强大起来

梁漱溟最后一个士大夫来自百家号大学新闻，为什么要讲起梁庶民先生的故事，不是因为他是中国最后一位大儒，现代新儒家的早期代表人物之一，也不是因为他仅有中学文凭，却被蔡元培聘为北大哲学教授，更不是因为他出身名门，父亲梁季为国寻道

你看，儒家最后分成了八个分支，那墨家也分成了三个都是不同的，但他们内部都不相同，何况说是儒家与墨家了，而矿金之人乎，连儒家莫家的老师都不免于俗，何况现在的普通人圣人储物不商务

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此后，后人在复说版住处建立了复乐词复说做奴隶食藏身其中的洞穴被封为圣人哭前那条小河被译名为圣人剑。因此复说是中国历史上第一位圣人最后一个词。我们认识的是妇好身亡武丁之妻，中国历史上有据可查的第一位女性兼领

四大教育指的是以文艺教育公余以生计教育功穷以卫生教育功弱，以公民教育公司提出玉化农民必先农民化三大方式，指的是学校教育，社会化教育家庭教育口诀。燕平民人物梁肃明评价中国最后一位大儒智力与乡村建设，建立乡农学校创造新文化救活救农村

被收回一位是康熙圣族，一位是圣祖的御前侍卫明珠的长子纳兰柔弱可以想见当年圣祖人皇帝查招超明珠的家室，实际用意是消灭邪灵。圣祖命人将那些东西秘密起初把它放在园子里，他们看见了那些沉重多年的东西

一位游戏消嫌之举尹江，章太虚，王定乾等数人，至于心愿空闲之地，圣心示之于肥优人等尔未曾听其一言，未曾用其一要且深知甚为市井无赖之徒，最后造颜声势花马向镇，与亲王面遇者屡矣

故人主用俗人，则万圣之国王用俗，儒则万圣之国存用雅，如则千胜之国，安用大儒，则百里之地。久而后三年天下为一，用大额诸侯为臣，用万圣之国则举措而定，一朝而薄，不闻不若闻之，不若见之，不若知之不若行之学，至乎行之而止，以行之明也

这意思不光是从老子韩非那里来的，同时还是儒门王圣运动的一个结果。从王圣出发，秦王嬴政终于成为中国史皇帝，不是如第二次议政，要回答仅统一天下的权力，合法性来源问题