不能包容迟到的孩子英语

很多家长从幼儿园就开始注重孩子英语教学，你能不能够本事，什么叫你的本身，你的教学水平，你能不能跟孩子做朋友，能不能就是一个孩子，不爱学英语，你能够通过你的骄傲让他对英语感兴趣，才英语成绩突飞猛进

孩子对其他学科他都特别喜欢，也愿意去做，而对英语他就特别不感兴趣，而英语成绩是他所有学科当中相对来说比较弱的，那么我们说既不强迫孩子，但我们也不能放纵孩子，叫规则和爱一个都不能少，就是说我给你足够的尊重，足够的接受足够的爱

作为一个老板，小成靠本事大成一定靠新酿靠你的包容力承载力，你能不能真真正正有一颗成就员工的心，你的承载力能不能包容员工能不能发自内心的让员工跟着你过成好日子，让员工也能够拿得更高的红利，让员工也能够在你这买车买着房，娶老婆生孩子

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与包容恰恰是确保孩子对责对他人表达善意的起点，因为孩子有过失败被包容的经验，就更懂得给别人足够的机会，信赖的价值培养孩子善尽己责，却乐于给予别人机会的人格魅力，包容给了孩子从错误中重新出发的勇气

上学前，孩子要表学英语，幼儿园的英语注重听说的训练，说的内容以日常口语为主，拼写不做过多的要求，为了能更好的与小学英语接轨，我们对父母的建议是一要让孩子有学习英语的兴趣。在日常生活中，运用孩子学习过英语单词，和孩子一起吃饭，游戏，送孩子上学等

父母要想让孩子学好英语，应在学习的方式方法上给予孩子一定的知道，多提到多方面的培养孩子学习英语的信息，让孩子怀着愉快的心情去学习英语，同时还要根据孩子在不同的年龄阶段

给孩子讲一个人如果管不好，自己便会被好多人来管，比如上学迟到会癌班主任的批评，比如上班迟到，会被老师管孩子一个好的行为，我们逢人便讲见人，便说一直去放大孩子的价值感

给孩子讲一个人如果管不好，自己便会被好多人来管，比如上学迟到会癌班主任的批评，比如上班迟到，会被老师管孩子一个好的行为，我们逢人便讲见人，便说一直去放大孩子的价值感

给孩子讲一个人如果管不好，自己便会被好多人来管，比如上学迟到会癌班主任的批评，比如上班迟到，会被老师管孩子一个好的行为，我们逢人便讲见人，便说一直去放大孩子的价值感

不能够包容孩子，而是觉得孩子做得不好，立马提出来，觉得这样都是为了孩子好，结果就给孩子经常贴写后面标签，或者说给孩子传递一些后面的能量，让我们的孩子感觉自己不行，也就下着那儿所说的后面去

不能够包容孩子，而是觉得孩子做得不好，立马提出来，觉得这样都是为了孩子好，结果就给孩子经常贴写后面标签，或者说给孩子传递一些后面的能量，让我们的孩子感觉自己不行，也就下着那儿所说的后面去

我的心还是有些忐忑不安，真的有些担心孩子会起不来，床会迟到。在七点五十分到达单位时，我忍不住给妹夫发了短信，询问孩子是否上学，去妹夫之前发现孩子还在床上睡觉，结果就是孩子上学迟到了十五分钟

由此可见，企业同员工之间的合作需要注意几个方面，首先是企业有明确的奖惩机制，尤其是在处罚方面，比如公司不能规定迟到规定不能迟到，但是没有规定迟到后要怎么办，那么这条规定就等于白纸

当然了，如果说孩子上大学，也就是说十八岁以后，我觉得也没有问题，因为十八岁以后，虽然说语言可能面临一个问题，就说不能作为这个母语来培养，不能成为它的第一语言英语主要是说英语