小学英语孩子不出成绩

一年级三班有一个叫周和的小姑娘，他的妈妈就做了一个很漂亮的榜样，开始的时候是孩子刚进入一年级，妈妈发现孩子在幼儿园学习的英语基础和我们一年级的小学英语课本完全不兼容，反而占据了孩子的英语思维空间

第二种是努力不出成绩型，这一类的孩子特别的努力，也特别的听话。老师布置的作业再晚，孩子都会去写完上课也特别的认真。老师上面讲埋头就去记笔记是记的，特别的好，分门别类

有些孩子，父母往往喜欢采用一种错误的庆幸教育法来借鉴第几的孩子，比如许多家长往往对就这个孩子说你看你的成绩还不如马狗同学，或者是刘伟同学的钢琴弹的真好，你看看你什么都谈不出来

上学前，孩子要表学英语，幼儿园的英语注重听说的训练，说的内容以日常口语为主，拼写不做过多的要求，为了能更好的与小学英语接轨，我们对父母的建议是一要让孩子有学习英语的兴趣。在日常生活中，运用孩子学习过英语单词，和孩子一起吃饭，游戏，送孩子上学等

假如我们不能够自己尽最大努力把孩子培养成班上最优秀的孩子，就意味着我们是失败的。就像小时候考不出好成绩一样，我们会有很大的挫败感，但是孩子这份考卷儿的出现不是让我们继续去比较和论输赢的

不来自于孩子成绩本身，而是来自于老师，家长和孩子自己是否接受这个成绩，如果都接受了，就没有了学习成绩不好的孩子，如果不接受这个成绩，即使成绩很好的孩子，依然可以是一个学习不好的孩子

如果你想把孩子培养成一个在未来非常优秀的人，也许最开始的时候要走一段很难的路，比如和他一起重新学习小学，数学，小学英语，绝大部分父母已经没有能力辅导四年级以上的孩子了，但可以选择跟他一起学习

手机在孩子的教育过程中一直是背锅侠，孩子成绩下降都是因为玩手机人际关系差，还不是因为天天玩手机都不出去交朋友情绪低落，心情不好，天天抱着手机也不出去运动去呼吸新鲜空气不抑郁才怪

豆妈补充到，随着年纪升高，学习内容难度的增大，孩子学英语的积极性逐渐下降，其主要原因是单词记不住，但小学英语必不像中学英语有深学的压力，需要将单词教学力为重中之重

老师可以通过自己对孩子的态度去影响孩子的学习态度，对待成绩好的孩子器重，他们不优待他们对待成绩中等的孩子，关心他们，不忽视他们对待成绩差的孩子，用发展的眼光看他们找到他们的闪光点

时光飞快，当看到他们的孩子高考成绩不错的时候，发现不少高等学府的学费是相当的贵，可是家里又一时拿不出足够的学费来供孩子上大学，他们不得不让孩子放弃心仪已久的大学选择了相对较差，但是学费便宜的学校不得不说家长的储蓄方式，甚至能够影响一个孩子的一生

接下来的问题是，孩子成绩不好做，家长该做什么心理，医生推荐的一个相当可行的策略是当做家长的，把各种企图直接提升成绩的方法都在孩子身上试过，却仍未将孩子成绩提高起来时

孩子成绩不好，为什么孩子成绩不好，孩家长就会气急败坏了，因为孩子成绩不好，会让家长很丢脸，孩子可能考不上好了，大学会让家长很懊恼，孩子不能出人头地，会让家长很绝望

有很多父母并没有自信，他们也就只有通过比较去判断孩子是否优秀，而比较唯一的比较的唯一标准就是孩子的学习成绩，还学习成绩好的孩子就是好孩子，成绩不好的孩子会被贴上各种标签

现在越来越多的家长拿着孩子的成绩说是其实成绩固然重要，但是并不是孩子的所有，更重要的是孩子在学习过程中所做出的努力，家长只知道炫耀成绩，孩子来说真的不是什么好事情