高中英语易混淆词组详解

更新时间:2024-08-10 06:10

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二,解释词语意义及详解用法词语的释义可以利用形象利用汉字子形,利用近义词或反义词,借助旧词学习新词,利用语速利用词组利用上下文语境,利用情景举例,翻译法以及利用图形符号等

10.2习题

10:39/23:40

青梦_教育创变者

1

可以说,汉语的词组在整个语法系统中处于中心地位,参与词组从结构关系上看,可以分为联合词组,偏正词组,补充词组,动宾词组主谓词组方位,词组,数量,词组,借宾词组得字词组,复址,词组,联动词组,监狱词组,固定词组等

8.3.2 语法教学的基本内容

03:20/19:37

小困困困困困困

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词组中的修饰语叫做定语,非名词性词组的特点是能充当谓语,常见的以动词或形容词为中心的偏正词组是动词组动,编词组,后部词组以及一般的主谓词组,也是动词上的动词,上篇状,词组中的修饰语叫做状语

四 词组的功能类别

00:44/01:28

玛尔莎

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四词组的功能类别根据句法功能,词组可以分为名词,上词组和分名词,上词组等类型。名词上词组一般不充当谓语,有些名词上词组,如三条,腿黄,头发,大眼睛等,也可以充当谓语

四 词组的功能类别

00:00/01:28

玛尔莎

1

适合汉语的词类划分简答题词组简答题词组的类型是什么,一零一和零录零六词组的类型,词语词的组合,或者更准确地说是特定词类与词类的组合结两个词合乎规则的结合在一起就构成词组类型包括体词性,词组,未实行词组向,心性,词组和离心词组体

主观四章语法

27:28/38:04

逆流之河的小谜妹

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词组就是词语词的组合,或者更准确的说是特定词类与词类的组合,即两个词和乎规则的结合在一起就构成词组的类型,有体词性,词组和谓词性,词组向心,词组和离心词组体,词性,词组指整个词组的功能都相当于体词的词组

第四章考点笔记

34:02/40:05

阿笛自考

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二,体子性词组和谓词性,词组向心,词组和离心词组都是词组聚合分类的一个角度,不同于不同点在于体词性,词组的功能相当于体词的功能,位置性,词组的功能相当于位置的功能

语言学概论重点第四章5

07:34/08:59

莫羽蓝

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词组都是由词组合成的,词组也有两个功用,一是构成更复杂的词组,既成为另一个复杂词组的组成成本,如姐姐买衣服,喝木头,桌子,这两个词组都可以分别用来组成,诸如姐姐买衣服总是挑来挑去的

0.5关于语法单位

10:31/14:49

对外汉语美丽老师

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光靠单纯的解释老师难以讲的通俗易懂,学生也很难听得明白,因为这样的词可以把它们扩展为词组,通过解释词组来解释词义。如凭光靠词典的解释是根据依靠,记者学生不易理解

10.2习题

14:50/23:40

青梦_教育创变者

1

如果想避免概念混淆,就要准确地把握所使用的概念的内涵和外延,且注意对同音意义和近一次的区别,只有严格区分易混淆的概念,并且根据上下文的语境,恰当的使用语词才可能避免混淆概念

《逻辑说服学》002

03:10/21:08

竹石声韵

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如果想辨别概念混淆,就要准确把握所使用的概念的内涵和外延,且注意对同音意义和近义词的区别,只有严格区分易混淆的概念,并且根据上下文的语境,恰当的使用语词才可能避免混淆概念。混淆的例子有很多,比如所有的狼都有锋利的牙齿,拔光了牙的狼是狼

魔鬼逻辑学003

13:14/22:03

竹石声韵

4084

如汉语中的德字的词组,主谓词组和介词组等建树偏正词组的类型。一三年天正词组有两个类型,一个是以体词性词语为中心语的定中天正词作,一个是以体词性词语为中心语的定中篇证词语一种是以谓语性动词谓词性为此性词语为中心语的状中偏正词组分析下面词组的结构类型,玻璃窗户调查研究,仔细研究,明天立秋爬上来吃大碗

主观四章语法

29:03/38:04

逆流之河的小谜妹

37

小人相反,详解以上的一三解将解释落在好事坏事上是完全的胡解,因为他们根本就不知道,在论语中,美恶对举是有含特定意义的,详解,以上的一三解将解释落在好事坏事上是完全的胡解,因为他们根本就不知道

论语详解70

01:06/07:14

缠中易禅

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他自己的方言和普通话之间相隔太远,说他在学的时候他不太容易混淆,但是很多北方的朋友恰恰很多时候是把自己的方言当中的词汇和字音与普通话混淆,河北方言里面有很多的方言词汇

那去不掉的乡音

31:03/35:53

郑老师的话

7517

另外两个受热面的真正发率和发热率稍微注意一下好完了,有一个容易混淆的,我们要注意锅炉的可靠性,它也是有五项这五项容易和主要参数混淆,我们要注意一下,那么锅炉可靠性的五项指标

【第一节】材料+焊接3

04:36/07:44

游一男_建造师监理师

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