初中英语动词原形搭配

另一种形成语义网络的基本方式就是词汇之间搭配如名词和动词和名词，动词和副词形容词和名词之间的搭配等等。除了类别和搭配，还有其他通过同义词，近义词，反义词，对比联想等等建立语义网络的方式

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讲解词语的用法时，要特别注意词语的组合搭配，如名词和数量词的搭配，动词形容词与名词之间搭配汉语，可以说养花，养猫，养活等，而养土豆，养花生之类的词语搭配就是错误的

像猫喵，小鸡，叉叉公鸡窝，窝肚圈，咕咕小狗，汪汪母牛摸摸词语，搭配动词搭配讲故事，太阳放风筝形容词搭配小小的声音，浓密的虎醉，甜甜的果酱，百发百种的猎人数量词，搭配一条缝一张网，一根胡子

来否定别人跟自己不同的理论或意见转眼形容时间很短，再闪赞美赏识四面八方值，各个地方延安泛指周围的各个方面，七词与搭配动词搭配攻下城堡驾驶危机，双扇要形容词搭配凶狠的魔王，美丽的公主重点

七反义词吃反义词繁龙卷萧条美，对丑奋发对消沉美漂亮，对丑陋庄贵对浦东雪花对特喜欢讨厌，容易对困难。八词一搭配动词搭配黄河奔长江，有替春花，放棉泡，看花灯，赛龙舟

动词原形咱们不断地给你总结出，不管你是坐标的形式也好，是表标的形式也好。至少今天听完这八个时态以后，你要把这两张表暂时先记住，至于用法用的，通过后面的多做练习就可以进行改善

有以下八种分别是动作动词，心理活动，动词存在变化，消失，动词判断，动词，能源，动词，虚向，动词，形式，动词和关系动词好，一共是这八种，每一种大家结合例子对应一下

一，注重词语用法教授词汇时，尤其是想句词，动词等重点词，不要只是简单的用学生的母语翻译或特别强调词的语法，功能和语法意义，重点操练词语的搭配位置用法不仅要学生懂，更重要的是要想学婚会用

动词的分类与一级功能分类圈一动作动词，听说读写纯线动词有在变出现消失，使令动词使教，让行推举，鼓励心理动词想爱害怕，相信希望形式动词进行加以给予于也虚降动词来去上上进来，虚像动词，判断动词，视教性等于

八词语搭配一合适填入合适动词，拍手剁脚，临终机器拒签拒逼感。那些底切线张胳膊煎面纱横贯东西，横管东西暴露无疑，烟雾缭绕，月升悠扬，风靡全斑，抵御紫外线天入河时的修饰词

纵观近十年的高考短文改错题，不难看出，常见的改错十大思路一致关系连接手段，平行结构，非谓语动词形式，删除，脓肠冠词，使用名词，数语格，词语搭配，词性分辨，行文逻辑等

远比文艺圆形考证这一活路红学探索之路发现贾政原形是清康熙皇帝的近臣，文学家曹雪芹的祖父曹寅一。贾政原形是曹寅，笔者以贾母圆形考证为突破口，必数年之功，定点搜寻，分头合计，最终确定贾政原形是曹寅

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其间，修饰关系有的用涂野的的状语标记，例如刚回来副词加动词什么时候回来，今天回来名词加动词，花园里谈方位名短语加动词在哪儿谈花园里谈这么走代词加动词，倒走动词加动词怎样走绕道走一步的走动词，加动词，数量，短语加动词知的叫引申词加动词为人民服务介词短语加动词