二年级英语学习的困惑

徐老师今天就是一个困惑孩子，女儿二年级不是孩子，个人的问题是，我们跟班主任老师有一个沟通班主任老师会有一个困惑，就是现在班里的孩子不太会，他的表达是不太会人际之间的相处

一，二年级语文的考核都会有看图说话，写画的一个要求，对一个孩子的语文学习至关重要，但怎样教孩子看图写画又是一直让很多家长甚至老师感到困惑的问题。大了以后的作文其实就没有很系统的作文辅导书推荐了

要不是具体的困惑，就是你对你的人生有困惑，要你们对自己人的困惑，就你们正在有内在人格的觉醒和追求，就是外在困惑的时候，人的内心在生长，如果内心不够生长以外，大的困惑得比较少

因此，适时加上观念，判断，评价，野心等等就产生了困惑，身处困惑之中的我们能否不去行动，确实任何产生于困惑中的行动都一定会引起更多的困惑，更多的焦虑，这一切都会在身体上在神经系统上发生反应，进而产生疾病，困惑，自己，承认他的困惑

那段时间，我不大写字，许多时间用来画画报考军队艺术院校未果又去江苏省画院进修了两年，随着学习中国化水墨用笔老困惑还兜着新困惑又接踵而至，可谓是隔了又隔，困惑是折磨人的

当然，这个老师学习之后，也把本儿子里面运用在自己教育自己的孩子这件事情上，也给孩子很多的帮助，帮孩子解决了好多的困惑，成长的困惑，学习的困惑，包括人际交往的困惑

这个老师只在一个领域很厉害，交管理，他的交管理或者交什么商业思维或者交营销很厉害。而瑞亚老师可以解决人生四大痛点，子女困惑，事业困惑，婚姻困惑，还有个人成长的困惑，全部都解决

你生活中大部分痛苦的来源，作者周国平对人生的困惑归结起来无非两大类。借用佛家的话说，便是色与空色，代表情感的困惑，空代表生命意义的困惑，这两类问题想来想去，也许到头来仍是困惑

我知道他跟我们一样，所以你刚才对我讲了很多溢美之词。我很庆幸的是，我依然感觉到困惑跟迷茫，而且我要跟在座的人讲，就是珍惜你的迷茫跟困惑，因为迷茫，困惑就等于自由

对于英语学习的帮助，艾宾浩斯发现，假设刚记完记忆保留率为百分之百二十分钟后，记忆保留率为百分之五十八点，二一小时后为百分之四十四点，二八到九小时后为百分之三十五点八

没有什么解脱的渠道，现在已经困惑了，可以看短视频好玩的心态，高打电影我们的时候就连电视都没有普及，我们的时候困惑就好困惑，没有这个转移的发泄的渠道，你们还是幸福的

有的人是关于人生当中择偶伴侣的困惑，有的人是在婚姻内想逃出这个婚姻，欲求婚姻外方面的解析困惑，有的人是在职场当中想进球发展，可是止步不前，就于是问我这方面的困惑，还有一些人启动了创业

那么我们在回顾或者说在此基础上，我们由总到分再来再到，总就是说我们再来回顾一下英语一些基本的学习技巧。我一般给各位推荐是六大原则，第一大原则是英语学习一定要从简单的开始

没有笑容忧愁，被情感困惑，被家世孩子是困惑，被小事情困惑，把表情挂到脸上，声音是好不起来的，客人留不住，因为客人能够感知人是有磁场的，所以把这个世界做好，一定要心态好

今天是风流相对论，第二期，今天咱们把东江请过来聊聊东江在创业中的一些困惑，三分老师跟我还有，咱们也今天请到了陈长友，陈总，咱过来一起跟东家寥寥，他的创业困惑，冯江先做个自我介绍