孩子不爱学习英语咋办

绝对不容易操碎了，心都还不一定能养好，孩子不好带，主要就是孩子没病的时候，他上踹下跳，你在这儿坐一会儿，孩子就不知道跑到哪儿了，把人吓死，万一丢了，咋办出危险咋办

培养孩子爱的能力是建设人文精神最重要的一环，只爱自己不爱家的孩子危险爱家庭，不爱家族的孩子心太小，爱家族，不爱城市社区的孩子养活自己很难爱城市社区，不爱国家民族的孩子成不了大事儿

我之前在家两个孩子家里，我肚子挺好的，两个孩子也都是没有带大的不行，你光带大不行，一看就是你不爱孩子，我我不用细究一看，你不爱孩子，您知道我怎么发，发现你不爱孩子

大家都认为，只要生出孩子，一定是省钱省心，有出息，不是巨富旧事官儿媳叫沈女婿，暖儿孙全富在身边，亿万家财全部管只为这老人转从，小到大不远走，一直守在你身边，从不顶嘴不吵架，你说咋办就咋办

孩子不爱去幼儿园，每天送去幼儿园都有苦有乐，孩子还胆小认真，不爱跟同学，晚安不爱说话，还没有信心，没有自信，孩子学什么东西都是三分钟热度遇到困难就往回说孩子被爷爷奶奶惯了一身冷汗毛病

我们说孩子不爱读书，问问自己，你和孩子一起读了多少书，每个月都能去几次书店，几次读书馆，你不读书，凭什么说孩子不读书，在学校被迫读书已经很烦了，回去还要被或读书换你你干不要说孩子不爱运动，不爱读书，不是这样的爱读书，爱学习，爱运动是每个孩子的天性，而且他们天生就会只是被在座的各位爹妈给折腾的不爱了

把不爱学习的包袱从孩子的肩膀上卸下来，给孩子以清白孩子是没有错的，他们来到人世，还什么都不懂，父母不会教育，不要怪罪孩子，这是第一个上孩子认错把孩子现在不爱学习的原因，给孩子讲清楚，卸下孩子心里的包袱，还孩子以清白

把孩子领来说，李老师我的孩子碳担子太小了，能不能让他胆大一些，或者孩子不爱学习，把孩子领来说，李老师，我的孩子天生不爱学习，有没有改变的方法，等等，差不多全是这样

太阳就是从东面升起洗面落下的，自此以后，嘟嘟皮开始变得不爱的问题了，发现嘟嘟开始不爱说话，爸爸意识到作为父母让孩子有了害怕提问，不爱提问的表现的时候，则是已经打击到孩子的好奇心了

被你几年的时间培养成这个样子，你都嫌弃，不想要推出去，你都说孩子不行，孩子不爱学习，孩子不爱读书，孩子不会思考孩子作文不行，孩子动手能力很差，孩子不去思考，孩子依赖性太强，孩子生活自理能力太弱

父母要想让孩子学好英语，应在学习的方式方法上给予孩子一定的知道，多提到多方面的培养孩子学习英语的信息，让孩子怀着愉快的心情去学习英语，同时还要根据孩子在不同的年龄阶段

如果孩子太乖，老师说话声音稍大一点儿都会把孩子吓得尿，裤子就把孩子领来说老师，我的孩子太胆小了，能不能让他打得大眼，或者孩子不爱学习，把孩子敛败，说老师，我的孩子天生不爱学习，有没有改变，他的办法差不多全是这样

家长把孩子的懒表征为不爱做题，不爱动笔，不爱背英语，课文等。而孩子把自己的布兰表征为经常把妈妈做家务，在学校经常打扫班级尾声的孩子，因为没有表征清楚妈妈所要表征的意思，因此不认可妈妈的说法，自然不会改正自己的缺点

或者是使用番茄中的方式来帮助孩子提升专注力，好下一个问题，一年级不爱做家务，怎么引导一年级不爱做家务，怎么引导朋友们，你们都是爱做家务的大人，你们的孩子都是爱做家务的孩子

会使孩子对英语产生浓厚的兴趣，在放学后，这段时间，父母也要积极地去参与进来，做孩子学习的引导者，合作伙伴和观众，让孩子有机会表现自己，才能够提高学习英语的积极性