上初三英语基础不好怎么学

我说，如果靠想能够想出一个中考高考理想结果的话，初三高三就不应该是现在的办学方法，而是当每个考生进入初三高三的时候，就给大家发一个沙发，一条毛巾被大家到学校就躺在那里，想像什么，我考不好怎么办，别人超过我怎么办

简单的说，你初一学了语文，数学外语，初二又学了语文，数学，外语，初三又学了语文，数学外语是不是适当向往合规，那么我们现在平行结算怎么办，那么我们是就站在初三看初三看你初一的语文，加初二的语文，加初三的语文，最终花了多少钱

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也有苏东坡会减小，那么醋酸初三就整大初三农就整大，你往里加了一个酸氢离子浓度会怎样加酸青春怎么弄，当然增大了那千个怎么弄也要减小千万个东西，清理怎么东西增大屁是怎么的

用拼音法记忆单词是基于你已经掌握了单词的音标，或者是发音，知道单词该怎么读英语基础薄弱的同学可以先学习基本的发音规律等等，这样方法才能够融会贯通，而不会影响学习效果，或者是影响单词发音

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初三男孩子不学习，早恋出去玩儿不要修，纠正就不出去玩儿不晚上不回家，家长理解他就觉得应该的管了就跟家长仇人了，管是怎么管，其实我们就说不是说我们不让家长管孩子，家长怎么会，不管孩子就是我们怎么管

没有障碍，不会害怕说口语或者动不动就卡壳，因为它经过了大量的练习，所以很多家长觉得我这孩子单词量都不够，怎么去演讲辩论，我要先背单词，我要先这个积累基本的英语基础，再去学习演讲辩论

真正的开窍是从初三开始开窍的，上了高中以后，基本上因为有原来的基础经营就开窍了，在学习方面就开窍了。尽管刚上高中第一学期还不太懂你去了以后，我另外农村孩子可能技术也不好

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我说现在的大学都没有分配，他就觉得我考的大学有问题，我家里经济条件不好，父母关系也不好，因为从小封闭只跟自己玩儿处于一种没人管的状态，我都不知道自己怎么长大的，上初中后基本就我一个人，我都是自己长大的初三，第一次去我妈那里在东莞，他见到我不让我叫他妈，因为他跟龚勇说只有两个儿子，奇怪的是我一点儿情绪都没有，所以上大学后我也很少去方村看他

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