勾勾画画

在向马瑞和小李子布置任务的时候，他事先绘了一张图，上面勾勾画画的指着对马瑞和小李子说的丁桂儿藏尼在十一号楼二单元六零一这个落脚点以后，丁棍儿和丁嗣曾多次下楼打电话，通与不通来回，大约都在十五分钟左右

他读完并做完笔记，就把借来的书还掉自己的书，往往谁走送人了，有书就赶紧读读完，总做笔记无书的书，在我家流尽流出存留的知识。笔记中书每天总爱翻阅一两册中文或外文笔，记常把精彩的片段读给我听，认认真真地做读书笔记，这才是不动笔墨不读书，只是在书上勾勾画画，作些批注

不要老，实在永远在心里面是勾勾，就是在心里面永远是勾勾，但现实中很多时候都是叉叉，永远认为是勾勾不去跟他话叉叉，你永远都在勾，永远都说我有好多人，我有好多兄弟，我有好的哥们儿，我有好的姐妹儿

虽然对方没有在肢体上对你进行碰触，但从你感知对方直勾勾地盯着你，而让你产生不快，再到你回避对方，而他依然跟随紧盯你看，这就构成他对你的视觉性骚扰了，但是只勾勾盯着你这样的行为难以一下的判断

你真的能管好你的耳朵，烤笔还是有点儿不放心，相信我没错的打伪自行的说他们盼盼耳朵勾勾手打尾念念咒语，好朋友胖胖头换福尔多沟沟说勾勾手打尾和机器人又换回了耳朵，从此机器人好比的动作领了

老师不会说引导你，我们该画画了，不就过来画画，我们该学术了，他不管你他画画，对德国一方员在室内做得最多的就是画画和手工。对对手工画画，你看我去的最多老师就会跟我夸奖，说你们家的女儿三岁多用剪刀用的可好了剪东西

好像除了这些东西没几大可以想象画画是开拓想象力的一个。很重要的是，有的老师说我不会画画，没关系，让孩子去想让孩子去画画什么，六队在西方，我看有些老师在教书的时候教教人家画画

好像除了这些东西没几大可以想象画画是开拓想象力的一个。很重要的是，有的老师说我不会画画，没关系，让孩子去想让孩子去画画什么，六队在西方，我看有些老师在教书的时候教教人家画画

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好像除了这些东西没几大可以想象画画是开拓想象力的一个。很重要的是，有的老师说我不会画画，没关系，让孩子去想让孩子去画画什么，六队在西方，我看有些老师在教书的时候教教人家画画

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好像除了这些东西没几大可以想象画画是开拓想象力的一个。很重要的是，有的老师说我不会画画，没关系，让孩子去想让孩子去画画什么，六队在西方，我看有些老师在教书的时候教教人家画画

好像除了这些东西没几大可以想象画画是开拓想象力的一个。很重要的是，有的老师说我不会画画，没关系，让孩子去想让孩子去画画什么，六队在西方，我看有些老师在教书的时候教教人家画画

这个是我做的最多，也是一直在做的一个事情就画画都还是写字玩，玩舞蹈，玩画画，你是因为你是设计师，对我是一个设计师，我从小就一直就还蛮喜欢画画的，有断断续续做很长时间，你怎你小的时候怎么知道喜欢自己喜欢画画

另一个例子，我外甥女学画画，我陪他去一个老师家聊画画，那个老师就说你画画要画的美画，一个人的人，像那个人的手，要是长得不好看的画，就要把手放在背后，让大家看不见