初中英语尴尬

欢迎来到来穿初中英语学习方法课。今天我们来讲初中英语学习方法，总论的第八讲就是如何提高英语的写作能力。在前面的课程中，莱川老师给大家讲了如何提高真正的英文的阅读能力

经历尴尬的时候，自己很不爽，非常的痛，那你知道尴尬经历是幽默的源泉。记住尴尬经历是幽默的源泉。龙兄有一次竞选主席的经历了就特别的尴尬，那我在演讲的时候就可以吐槽我自己当时的尴尬

小学数学教师，小学语文教师，小学英语教师，学习管理师，教育顾问，初中数学教师，初中英语教师等等一小学教育专业就业前景，初懂教育是我们十年寒窗的开端，是我们接受义务教育的第一个阶段

二零一九年国培送教下乡活动中，我和所负责的白道口二中的英语老师以教研共同体的形式开展初中英语阅读课的问题的诊断与课堂改善活动经历八次线下活动研讨，上课诊断、专家报告等

你走在其中就觉得自己很傻，在这个队伍里面，但我又是一个很怕尴尬的人，我很怕自己尴尬，也很怕别人尴尬。我一旦觉得自己尴尬了之后我就会努力，不让别人觉得我觉得尴尬了

遇到尴尬的时候，避免和发怒都不是最好的解决方法，主动找到化解尴尬的方法，用威胁初目柔和的方式来化解尴尬要命，尽力为自己挽回面子或避免事情在恶化才是最佳的解决尴尬办法。如果不能马上找到解这方法，也不要选择逃避

说完这个最后一个尴尬症，尴尬症是一个真的他不是病，但是犯起来让人觉得像是绝症的一种东西，感受的时候还不如个色死不动，但其实尴尬症他也分两种，一个是你自己感受尴尬

也挺难得的，因为一个年轻人就选择几个人水平的，所以就什么都没有名，包括初中开始，英语特别好，没有想过说我玩这个一条路上多研究当个三家对我妈实在是就从我发现初中英语特别好之后，一直说还是咱们到时候考个外国语学

那么说，就在这边一个环境里面，大家大眼儿瞪着我点儿，谁也不说话，你说你会不会觉得很尴尬，连现在才知道你说话了才很尴尬，你很尴尬，真的很尴尬，到后来的时候不断的去影响自己

场面很尴尬，所以我只是很八卦的说了一句很尴尬，信号很尴尬，但事实上我想说的是因为聊天的样子很尴尬，这个不是平时的，我没有做特读，嘿嘿，陌生人，我再说一遍在这个平台上的新人

中国帮大国觉得刚中国帮儿子等于提出消费日常，觉得尴尬方面是枯燥和必裂，二者日常尴尬枯燥或者搞不出资优秀情况也懂了帮操控中国日常尴尬枯燥，我觉得空气帮科技性工作的赔资

他就下午那会儿，他质问我了，他说你是我咋感觉你不太想见我，我有点儿糙了。我说我咋感觉你现在像男朋友在质问我，她也很尴尬，我没有啥尴尬，我就点这个点是我故意想让你尴尬

初中高中大学都我，我的对象都是本班的，就特别尴尬，你好疯的话，对这个故事告诉我们不要太早谈恋爱，只要太早跟本班的同学谈恋爱，不然同学就会对真的很尴尬的是，你还是他们互相尴尬

当演讲过程中遭遇尴尬时，可用玩笑化解，轻松化解完形的运用，不仅可以拉近演讲者与听众的距离，密切双方的关系，而且能够让演讲者瞬间缓和尴尬，氛围化危机。为转机演讲遭遇尴尬时，演讲者运用妙趣横生的语言，感谢生活中的喜剧特征，不仅能够化解尴尬，还会令听众忍俊不尽

看来心侧有效，雨没白下，再来看看稍微微溜，就怕预算宽泛，啥都想看的一会儿说加点儿没事儿，一会儿又说不想话那么多，你们仨聊得尴尬，我们听着更尴尬是这种情况我面试很难受，只要我不尴尬